Vygotsky percaya bahwa bahasa adalah alat utama dalam perkembangan kognitif. Melalui bahasa, anak:
Mengorganisasi pikiran.
Mempelajari konsep-konsep baru.
Menyelesaikan masalah.
Bahasa internal (inner speech) membantu anak mengontrol diri dan emosinya.
4. Peran Budaya:
Budaya menyediakan alat, nilai, dan norma yang membentuk cara berpikir dan belajar anak. Anak belajar konsep-konsep penting melalui partisipasi dalam aktivitas budaya yang relevan.
Contoh: Dalam budaya yang menekankan kerjasama, anak-anak belajar bekerja sama dengan lebih cepat dibandingkan budaya yang menekankan individualisme.
---
B. Teori Jean Piaget (Perkembangan Kognitif)
Jean Piaget mengembangkan teori perkembangan kognitif yang berfokus pada cara anak memahami dunia melalui pengalaman mereka. Menurut Piaget, perkembangan terjadi melalui empat tahap:
