Penggunaan Media Pembelajaran dan Model PBL untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Matematika di Kelas 1 SDN 021 Kemang

Kesimpulan

Berdasarkan praktik pembelajaran pada kedua siklus diatas dapat disimpulkan bahwa Penggunaan Media Pembelajaran dan juga Penerapan Model PBL dapat Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Matematika Peserta Didik. Pada siklus 1 ketuntasan KKM adalah 80 persen sedangkan pada siklus 2 meningkat menjadi 100 persen. selain itu keaktifan, minat dan semangat peserta didik dalam mengikuti pembelajran juga menikatkan. Hal ini menjadi bukti bahwa inovasi pembelajaran sangat membantu untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik, maka dari itu guru dituntut untuk dapat merancang pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik dan juga minat peserta didik.