Kampus Mengajar: Kolaborasi Mahasiswa dan Guru dalam Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik

Selain itu, dalam penugasan Kampus Mengajar di SDIT Miftahul Khoer para mahasiswa dan guru berfokus untuk meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi pada peserta didik serta membantu pihak sekolah dalam adaptasi teknologi yang dapat menunjang proses pembelajaran maupun sistem administrasi sekolah. 

Program Kampus Mengajar ini sangat bermanfaat karena selain dapat membantu meningkatkan kualitas pendidikan di Sekolah Dasar namun juga memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk membentuk pengalaman mengajar dan menyelesaikan berbagai permasalahan di sekolah.

Referensi:

Supriatna, U. (2021). Flipped Classroom: Metode Pembelajaran Tatap Muka Terbatas pada Masa Pandemi Covid-19. Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Budaya, 7(3), 57-62.