Mohon tunggu...
Erika Cahyaningrum
Erika Cahyaningrum Mohon Tunggu... Mahasiswa - Saya Erika yang masih menempuh pendidikan di IAIN PONOROGO

Erika Cahyaningrum memiliki tipikal yang suka dengan kerapian. Erika juga tidak suka dengan seseorang yang banyak bicaranya, tetapi suka dengan orang yang bercerita apa adanya. Erika selain menempuh pendidikan di IAIN Ponorogo juga bermukim di Pondok Pesantren Al- Barokah Ponorogo. Dari lingkungan pondok membuat Erika banyak belajar dan mengerti karakter seseorang. Erika lebih suka suasana hening dan jauh dari keramaian, suka mendengarkan curhatan seseorang, suka menjahili teman dan sangat tidak suka melihat seseorang menangis walau aslinya Erika orangnya si paling cengeng. Erika disini baru daftar menulis ya temen-temen, nanti kalau ada revisi tolong masukan dan sarannya ya teman-teman.

Selanjutnya

Tutup

Ruang Kelas

Menghadapi Anak Sekolah Dasar yang Pendiam: Strategi Bimbingan dan Konseling untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri dan Kemampuan Berkomunikasi

1 Mei 2024   23:55 Diperbarui: 1 Mei 2024   23:59 49
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Anak-anak sekolah dasar yang pendiam seringkali menghadapi kesulitan dalam berkomunikasi dengan orang lain. Mereka cenderung untuk menghindari situasi sosial dan mengalami kesulitan dalam berbicara di depan orang lain. Oleh karena itu, bimbingan dan konseling menjadi sangat penting untuk membantu mereka meningkatkan kepercayaan diri dan kemampuan berkomunikasi. Dengan demikian, anak-anak sekolah dasar yang pendiam dapat menjadi individu yang lebih percaya diri dan berkomunikasi efektif.

Dalam bimbingan dan konseling, penting untuk memperhatikan perbedaan anak-anak sekolah dasar yang pendiam dengan anak-anak lainnya. Mereka cenderung untuk memiliki cara berpikir yang lebih introspektif dan lebih sulit untuk berbicara di depan orang lain. Oleh karena itu, bimbingan dan konseling harus dilakukan dengan cara yang lebih individual dan sesuai dengan kebutuhan mereka. Strategi-strategi yang diterapkan harus memperhatikan cara berpikir dan cara berkomunikasi anak-anak sekolah dasar yang pendiam.

Dalam bimbingan dan konseling, penting untuk memperhatikan peran bimbingan dan konseling dalam meningkatkan kepercayaan diri dan kemampuan berkomunikasi anak-anak sekolah dasar yang pendiam. Bimbingan dan konseling dapat membantu mereka mengembangkan keterampilan berkomunikasi yang efektif, meningkatkan kepercayaan diri, dan mengembangkan kemampuan sosial yang diperlukan untuk sukses di masa depan. Dengan demikian, anak-anak sekolah dasar yang pendiam dapat menjadi individu yang lebih percaya diri dan berkomunikasi efektif.

Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H

Mohon tunggu...

Lihat Konten Ruang Kelas Selengkapnya
Lihat Ruang Kelas Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun