Kegiatan pembelajaran adalah suatu kegiatan belajar mengajar yang tidak bisa dipisahkan dari dunia pendidikan , kegiatan ini sangat penting bagi anak-anak sampai hingga dewasa nanti. Bahkan tidak hanya anak-anak yang melakukan kegiatan pembelajaran orang tua juga membutuhkan kegiatan pembelajaran ini.
Instrumen evaluasi pembelajaran adalah sebuah alat mengukur yang digunakan untuk mengumpulkan-mengumpulkan data dan mengelola data untuk mencapai hasil belajar pada anak-anak.
Ada beberapa instrumen evaluasi pembelajaran anak usia dini sebagai berikut :
1. Penilaian unjuk kerja
Penilaian unjuk kerja merupakan penilaian yang didasarkan dari hasil pengamatan terhadap anak. Seperti dalam membaca buku, menggambar , anak memecahkan masalah, partisipasi anak dalam kelas, menari, menyanyi dan memainkan alat musik. Kegunaan dalam penilaian unjuk kerja yaitu mampu mengetahui kemampuan anak serta ketrampilannya, untuk menilai kemajuan anak, dan menilai keterampilan anak yang sudah dihasilkan.
2. Catatan anekdot
Catatan anekdot merupakan catatan kumpulan-kumpulan yang penting untuk mengetahui perilaku dan sikap seorang anak.
Ciri-ciri catatan anekdot yaitu : a. Berisi tentang keterangan data,tanggal,jam,suasana dan tempat kejadian tersebut, b. Menggambarkan perbuatan anak secara langsung, c. Melengkapi gerakan anak, d. Menguraikan semua yang terjadi agar tidak tertinggal dan terlupakan, dan e.memisahkan catatan atau komentar dalam pembuatan catatan anekdot
3. Wawancara atau percakapan
Wawancara atau percakapan adalah penilaian yang dilakukan oleh seorang guru kepada anak melalui kegiatan tertentu diantaranya menceritakan sebuah pengalamannya yang terjadi dihidupnya. Dengan percakapan ini bisa membahas topik sesuai dengan kegiatan yang dilakukan.
4. Catatan hasil karya pada anak
Hasil karya merupakan sebuah hasil yang dikerjakan oleh anak dari kerajinan tangan anak itu sendiri berupa seni atau tampilan anak.
5. Pemberian tugas
Pemberian tugas merupakan teknik yang bagus untuk mendapat penilaian anak . Misalnya ada tugas kelompok maupun tugas individu.
6. Observasi atau pengamatan
Observasi atau pengamatan merupakan cara mengumpulkan data untuk mendapatkan sebuah informasi terhadap anak sikap maupun perilakunya.
7. Portofolio
Portofolio merupakan sebuah penilaian berkelanjutan yang didasari oleh informasi untuk menunjukkan perkembangan anak. Portofolio biasanya berisikan tentang:
 a. Contoh gambar anak
 b. Tulisan anak
 c. Hasil karya anak
 d. Evaluasi diri anak.
