Best Practice PPL 2 Materi Pengenalan Konstitusi

Tanggal

29 November 2022

Situasi: 

Kondisi yang menjadi latar belakang masalah, mengapa praktik ini penting untuk dibagikan, apa yang menjadi peran dan tanggung jawab anda dalam praktik ini.

Kondisi yang menjadi latar belakang masalah adalah:

• Rendahnya keaktifan peserta didik dalam mengikuti mata pelajaran PPKn
• Rendahnya kemampuan mengemukakan pendapat dalam mata pelajaran PPKn
• Rendahnya minat peserta didik dalam kegiatan literasi
• Rendahnya partisipasi peserta didik dalam Pembelajaran

Praktik ini penting untuk dibagikan karena dapat menimbulkan dampak yang sangat besar dan luar biasa dalam proses pembelajaran yaitu:

• Dengan menerapkan model dan metode pembelajaran berbasis project, peserta didik menjadi sangat antusias dalam kegiatan belajar mulai dari kegiatan pendahuluan dengan apersepsi, tes kemampuan awal(assesmen diagnostik), dan motivasi; kegiatan inti dengan berbagai sintak yang sesuai dengan model yang digunakan; serta kegiatan penutup dengan menyimpulkan materi, motivasi, refleksi, dan evaluasi.
• Model dan metode pembelajaran lebih bervariasi dan menuntut siswa untuk menghasilkan project sehingga suasana belajar menjadi lebih hidup.
• Media dan alat/bahan pembelajaran lebih inovatif dan tidak monoton sehingga menarik perhatian peserta didik.
• Proses pembelajaran menjadi terstruktur.
• Pembelajaran berpusat pada peserta didik.
• Tujuan pembelajaran tercapai sesuai dengan rancangan pelaksanaan pembelajaran.
• 
  

Yang menjadi peran dan tanggung jawab saya dalam praktik ini yaitu:

• Membuat perangkat pembelajaran PPL 2, mendiskusikan dan mempresentasikan dengan rekan PPG, Dosen, dan Guru Pamong.
• Mempraktekkan kegiatan pembelajaran sesuai dengan perangkat yang telah dibuat.
• Menjadi pendamping peserta didik dan fasilitator ketika proses kegiatan belajar mengajar berlangsung.
• Menyelesaikan pembelajaran dari awal (pendahuluan) hingga akhir (penutup) dan evaluasi.
• Mengunggah video mengajar full berdurasi 80 menit.
• Mengedit video mengajar menjadi 15 menit dan mengunggah dalam LMS yang sudah ditentukan.
• Bertanggungjawab atas keaslian video dan seisinya.

Tantangan : 

Apa saja yang menjadi tantangan untuk mencapai tujuan tersebut? Siapa saja yang terlibat,

Yang menjadi tantangan untuk mencapai tujuan yaitu:

• Terbatasnya sarana dan prasarana di sekolah.
• Kesiapan peserta didik dalam proses pembelajaran.
• Kemampuan peserta didik dalam memahami materi yang disajikan.
• Keaktifan peserta didik dalam proses pembelajaran baik individu maupun ketika bekerja kelompok.
• 
  

Yang terlibat dalam Praktek Pengalaman Lapangan ke-1 ini adalah:

• Peserta didik sebagai sentral dalam proses pembelajaran.
• Guru sebagai fasilitator dan katalisator.
• Dosen dan guru pamong sebagai pembimbing dan penilai dalam kegiatan PPL 2.
• Teman sejawat yang berperan dalam membantu proses pelaksanaan PPL 2.