Keyakinan Kelas

Kebaikan ( menolong teman yang lain )

Toleransi ( menghargai hasil karya teman )

Keadilan (saling berbagi, berkolaborasi dalam bekerja kelompok )

PEDULI

PERSAMAAN

PERBEDAAN

Semua sudah di integrasikan kedalam aktivitas pembelajaran di kelas melalui pembuatan rencana pelaksanaan pembelajaran / RPP yang dilaksanakan pada waktu proses kegiatan belajar mengajar

Tidak ada perbedaaan yang signifikan antara penerapan  Profil Pelajar Pancasila the virtues Project pada bagian Peduli   

Nilai-nilai kebajikan yang ingin dijadikan perhatian utama di sekolah Saya. Dari Curah pendapat dalam kelompok. Adalah Profil Pelajar Pancasila.

Penyempurnaan beberapa daftar nilai-nilai kebajikan yang utama, yang di bahas  dalam kelompok utama adalah

• Beriman, bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan Berakhlak Mulia, Kami meyakini bahwa bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa merupakan landasan utama belajar
• Mandiri, Kami meyakini bahwa pentingnya Kemandirian diperlukan untuk menyelesaikan permasalahan
• Bernalar Kritis, Kami meyakini bahwa pentingnya berpikir kritis dalam mengambil keputusan
• Berkebinekaan Global, Kami meyakini bahwa pentingnya berkebinekaan global ditunjukkan dengan sopan santun
• Bergotong royong, Kami meyakini bahwa pentingnya gotong royong ditunjukkan dengan belajar kelompok dan pembiasaan jumat bersih
• Kreatif, Kami meyakini bahwa pentingnya kreatif ditunjukkan dengan menghasilkan karya/proyek

Poster atau muat di sosial media keyakinan sekolah/kelas Anda