Makna MPLS bagi Peserta Didik Baru di Abad 21 Era 4.0

Pembangunan Mental dan Emosional

Di era digital, kesehatan mental dan emosional peserta didik menjadi perhatian utama. MPLS memiliki peran penting dalam membangun mental dan emosional yang kuat bagi peserta didik baru. Mereka akan diajak untuk memahami pentingnya keseimbangan antara penggunaan teknologi dan kehidupan nyata. Selain itu, melalui berbagai kegiatan sosialisasi dan permainan, mereka akan diajak untuk mengembangkan empati, kepedulian, dan kerja sama dengan sesama. Pembangunan mental dan emosional ini penting agar peserta didik baru dapat menghadapi tekanan dan tantangan di era digital dengan sikap yang positif dan konstruktif.

Kesimpulan

MPLS di era 4.0 memiliki makna yang sangat penting bagi peserta didik baru. Tidak hanya sebagai sarana pengenalan lingkungan sekolah, tetapi juga sebagai langkah awal dalam mempersiapkan mereka menghadapi tantangan di era digital. MPLS membantu peserta didik baru beradaptasi dengan teknologi, mengembangkan keterampilan abad 21, membentuk karakter dan kedisiplinan digital, mengenalkan lingkungan dan budaya sekolah, mempersiapkan mereka untuk menghadapi tantangan global, serta membangun mental dan emosional yang kuat. Dengan demikian, MPLS bukan hanya sekadar kegiatan rutinitas, tetapi menjadi fondasi penting dalam menciptakan generasi yang siap menghadapi masa depan di era Revolusi Industri 4.0.

Demikian ringkasan singkat mengenai Makna MPLS bagi peserta didik di era 4.0 abad 21, kemajuan teknologi merupakan pondasi awal dalam pengembangan karakter peserta didik di semua tingkat mulai dari tingkat SD sampai dengan tingkat SMA. Semoga bermanfaat untuk kita semua khususnya yang sedang berjuang di dunia pendidikan dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah, maju terus pendidikan di Jawa Barat maju terus pendidikan di Indonesia.

Penulis : Encep Nurdin S.Pd

Email : encepnurdin36@guru.sma.belajar.id

 SMAN 1 PARONGPONG