Mohon tunggu...
EMI NAPITATAMBUNAN
EMI NAPITATAMBUNAN Mohon Tunggu... Mahasiswa - UNIVERSITAS NEGERI MANADO

"Semakin Berisi Semakin Merunduk"

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Refleksi Penggunaan Google Classroom (Computing Cloud)

29 Oktober 2023   18:54 Diperbarui: 29 Oktober 2023   19:00 229
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.

 

REFLEKSI

SITUASI:

Pada pertemuan pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi sebelumnya kami diarahkan dan ditugaskan untuk menggunakan Computing Cloud salah satunya yaitu menggunakan Google Classroom untuk membuat kelas daring dan memasukkan bahan ajar/materi, media pembelajaran, tugas, kuis, dan lainnya. Kemudian disini akan ada yang berperan atau bertindak sebagai guru dan peserta didik dari ke 30 mahasiswa yang ada di kelas ini. Tugas proyek ini diberi waktu untuk menyelesaikan selama 2 minggu pengerjaan.

Praktik pembelajaran dari tugas proyek  ini baik untuk dibagikan karena sangat bagus untuk pendidik/guru dapat menggunakan Computing Cloud salah satunya Google Classroom dalam pembelajaran kelas daring yang dapat diakses dimana saja oleh guru atau peserta didik nantinya.

TANTANGAN:

Tantangan saya dalam menyelesaikan tugas proyek ini adalah bagaimana cara menggunakan Computing Cloud seperti pengoperasian Google Classroom untuk mempersiapkan dan menginput bahan ajar/ materi, modul/buku ajar, tugas siswa, kuis, dan soal ujian UTS/UAS atau lainnya ke dalam google classroom agar siswa dapat melihat dan mengakses semua yang telah guru lampirkan di google classroom ini disebut juga dengan Asinkronus. Dengan Mata Pelajaran Matematika Kelas 5 Materi Keliling Bangun Datar . Lalu bagaimana cara membuat link pertemuan tatap muka secara daring menggunakan Zoom Cloud dan di setiap pertemuan dalam pembelajaran akan mengambil presensi/daftar kehadiran di Google Form yang sudah dilampirkan di goole classroom ini dibuat juga Sinkronus. Untuk pembuatan kuis di setiap pertemuan menggunakan media QUIZZIZ untuk membuat kuis lebih menarik dan memudahkan dalam penyusunan soal. Semua mahasiswa yang berperan sebagai siswa yang ada di dalam kelas atau google classroom wajib untuk mengikuti dan mengisi semua tugas yang ada dan mahasiswa yang berperan sebagai guru wajib untuk memberikan pembelajaran yang baik.

AKSI:

Langkah-langkah yang dilakukan untuk membuat tugas ini yaitu:

  • Mempersiapkan perangkat ajar mulai dari materi ajar, buku/modul, media pembelajaran.
  • Mempersiapkan tugas-tugas tiap materi, dan soal ujian UTS dan UAS ini disimpan dalam bentuk dokumen Pdf, lalu untuk kuis tiap materi dibuat dengan web Quizziz agar menarik dan efisien yang dapat diakses secara daring oleh siswa.
  • Mempersiapkan daftar hadir siswa menggunakan google form, dimana instrumen yang ada didalamnya yaitu nama, hari/tanggal, kelas, mata pelajaran.
  • Membuat jadwal pertemuan tatap muka melalui aplikasi Zoom Cloud sesuai jadwal yang sudah ditentukan.
  • Membuat kelas dalam google classroom sesuai nama kelas dan mata pelajaran atau kelas yang akan diajar seperti Matematika Kelas 5.
  • Setelah semua perangkat pembelajaran sudah siap seperti materi, buku/modul, tugas, UTS/UAS, link kuis yang sudah ada dari Quizziz dapat dilampirkan atau dimasukkan ke dalam google classroom yang sudah dibuat.
  • Lalu mengarahkan siswa untuk dapat mengakses dan mempelajari bahan ajar yang sudah ada dan menyelesaikan semua tugas, kuis dan UTS/UAS yang dilampirkan dalam google classroom sesuai petunjuk dan waktu yang sudah diarahkan guru.
  • Setelah semua siswa menyelesaikan tugas-tugas yang ada di goole classroom, guru akan memberikan nilai kepada siswa langsung di google classroom melalui fitur nilai.

Guru dan siswa harus memiliki media elektronik seperti hp android/laptop, dan jaringan internet yang bagus untuk dapat mengakses google classroom, google form, quizziz, zoom cloud, dan mengunduh bahan ajar/buku dan atau untuk mengakses isi dari tugas-tugas yang ada di google classroom.

Strategi yang digunakan dalam menghadapi dan menyelesaikan tugas ini yaitu dengan mulai mencicil setiap harinya untuk mempersiapkan perangkat pembelajaran yang ada, membuat google classroom, setelah semua selesai dipersiapkan terakhir melampirkan semua perangkat pembelajaran ke dalam google classroom. Ini merupakan strategi untuk dapat menyelesaikan tugas ini tepat waktu dan bagus  agar saat siswa sudah mulai memasuki kelas dapat langsung mengakses isi yang ada dalam kelas dengan mudah dan teratur.

REFLEKSI:

Hasil yang di dapat dari aksi yang sudah dilakukan yaitu:

  • Penggunaan Computing Cloud seperti google classroom oleh guru dan siswa yaitu dapat membuat pembelajaran jarak jauh lebih mudah saat belajar mengajar berlangsung mulai dari berbagi bahan ajar, memberikan tugas, kuis, dan ujian. Dan dapat memberikan nilai dan melihat nilai tugas dari guru.
  •  Guru aktif membuat kuis dengan menarik dan menyenangkan sehingga siswa menjadi antusias mengikuti kuis secara daring.
  • Guru menjadi lebih paham dalam penggunaan dan memanfaatkan google form untuk daftar hadir siswa secara online.
  • Guru dan siswa dapat memanfaatkan zoom cloud untuk pembelajaran tatap muka (sinkronus) jika pembelajaran dilakukan secara daring.
  • Proses pembelajaran menjadi lebih mudah, teratur dan efisien saat dilakukan dengan menggunakan google classroom.
  • Google Classroom sudah efektif digunakan untuk kegiatan pembelajaran jarak jauh secara daring dan dapat dilakukan dimanapun. Siswa juga dapat belajar menggunakan media elektronik seperti gadget/laptop.
  • Faktor keberhasilan dari penggunaan google classroom ini seperti adanya interaksi siswa secara daring mulai dari mengakses materi/buku ajar dari guru, mengerjakan tugas, kuis dan lainnya.

Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun