Â
REFLEKSI
SITUASI:
Pada pertemuan pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi sebelumnya kami diarahkan dan ditugaskan untuk menggunakan Computing Cloud salah satunya yaitu menggunakan Google Classroom untuk membuat kelas daring dan memasukkan bahan ajar/materi, media pembelajaran, tugas, kuis, dan lainnya. Kemudian disini akan ada yang berperan atau bertindak sebagai guru dan peserta didik dari ke 30 mahasiswa yang ada di kelas ini. Tugas proyek ini diberi waktu untuk menyelesaikan selama 2 minggu pengerjaan.
Praktik pembelajaran dari tugas proyek  ini baik untuk dibagikan karena sangat bagus untuk pendidik/guru dapat menggunakan Computing Cloud salah satunya Google Classroom dalam pembelajaran kelas daring yang dapat diakses dimana saja oleh guru atau peserta didik nantinya.
TANTANGAN:
Tantangan saya dalam menyelesaikan tugas proyek ini adalah bagaimana cara menggunakan Computing Cloud seperti pengoperasian Google Classroom untuk mempersiapkan dan menginput bahan ajar/ materi, modul/buku ajar, tugas siswa, kuis, dan soal ujian UTS/UAS atau lainnya ke dalam google classroom agar siswa dapat melihat dan mengakses semua yang telah guru lampirkan di google classroom ini disebut juga dengan Asinkronus. Dengan Mata Pelajaran Matematika Kelas 5 Materi Keliling Bangun Datar . Lalu bagaimana cara membuat link pertemuan tatap muka secara daring menggunakan Zoom Cloud dan di setiap pertemuan dalam pembelajaran akan mengambil presensi/daftar kehadiran di Google Form yang sudah dilampirkan di goole classroom ini dibuat juga Sinkronus. Untuk pembuatan kuis di setiap pertemuan menggunakan media QUIZZIZ untuk membuat kuis lebih menarik dan memudahkan dalam penyusunan soal. Semua mahasiswa yang berperan sebagai siswa yang ada di dalam kelas atau google classroom wajib untuk mengikuti dan mengisi semua tugas yang ada dan mahasiswa yang berperan sebagai guru wajib untuk memberikan pembelajaran yang baik.
AKSI:
Langkah-langkah yang dilakukan untuk membuat tugas ini yaitu:
- Mempersiapkan perangkat ajar mulai dari materi ajar, buku/modul, media pembelajaran.
- Mempersiapkan tugas-tugas tiap materi, dan soal ujian UTS dan UAS ini disimpan dalam bentuk dokumen Pdf, lalu untuk kuis tiap materi dibuat dengan web Quizziz agar menarik dan efisien yang dapat diakses secara daring oleh siswa.
- Mempersiapkan daftar hadir siswa menggunakan google form, dimana instrumen yang ada didalamnya yaitu nama, hari/tanggal, kelas, mata pelajaran.
- Membuat jadwal pertemuan tatap muka melalui aplikasi Zoom Cloud sesuai jadwal yang sudah ditentukan.
- Membuat kelas dalam google classroom sesuai nama kelas dan mata pelajaran atau kelas yang akan diajar seperti Matematika Kelas 5.
- Setelah semua perangkat pembelajaran sudah siap seperti materi, buku/modul, tugas, UTS/UAS, link kuis yang sudah ada dari Quizziz dapat dilampirkan atau dimasukkan ke dalam google classroom yang sudah dibuat.
- Lalu mengarahkan siswa untuk dapat mengakses dan mempelajari bahan ajar yang sudah ada dan menyelesaikan semua tugas, kuis dan UTS/UAS yang dilampirkan dalam google classroom sesuai petunjuk dan waktu yang sudah diarahkan guru.
- Setelah semua siswa menyelesaikan tugas-tugas yang ada di goole classroom, guru akan memberikan nilai kepada siswa langsung di google classroom melalui fitur nilai.
Guru dan siswa harus memiliki media elektronik seperti hp android/laptop, dan jaringan internet yang bagus untuk dapat mengakses google classroom, google form, quizziz, zoom cloud, dan mengunduh bahan ajar/buku dan atau untuk mengakses isi dari tugas-tugas yang ada di google classroom.
