Sebagai mahasiswa Sastra Inggris dan juga Sastra Jepang Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya, kami berkesempatan melaksanakan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di desa Pandanarum, kecamatan Pacet, Kabupaten Mojokerto. Dalam kesempatan ini, kami memilih untuk fokus pada program kerja yang berkaitan dengan pengembangan minat dan kemampuan bahasa Inggris para siswa di SMK Bhakti Pacet, Kecamatan Pacet, Kabupaten Mojokerto, pelaksanaan pre-test dan post-test bahasa inggris akan dilaksanakan selama 2 hari. Metode ini memberi siswa kesempatan untuk mengukur efisiensi pembelajaran dan menunjukkan dampak yang lebih signifikan pada kemampuan bahasa Inggris mereka.
Menyadari pentingnya bahasa Inggris di era globalisasi, kami tergerak untuk merancang program kerja yang menarik dan edukatif bagi para siswa SMK Bhakti Pacet. Program ini terdiri dari beberapa kegiatan, yaitu:
Pre-test dan Post-test: Kami mengadakan pre-test dan post-test untuk mengukur kemampuan listening bahasa Inggris para siswa sebelum dan setelah mengikuti program KKN. Hal ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas program kerja yang saya jalankan. Pre-test dan post-test merupakan langkah awal dan akhir untuk mengukur kemajuan kemampuan bahasa Inggris siswa. Pre-test dilakukan untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa sebelum mengikuti program kerja, sedangkan post-test dilakukan untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa setelah mengikuti program kerja. Hasil pre-test dan post-test ini kemudian dianalisis untuk melihat apakah program kerja yang kami laksanakan efektif dalam meningkatkan kemampuan bahasa Inggris siswa
Permainan "Mamba Climb": Kami merancang permainan edukatif "Mamba Climb" yang berbentuk ular tangga raksasa. Permainan ini dimainkan oleh beberapa siswa SMK Bhakti Pacet. Permainan ini dirancang untuk membantu siswa belajar bahasa Inggris dengan cara yang menyenangkan dan interaktif. Pada setiap kotak ular tangga, terdapat pertanyaan atau tugas bahasa Inggris yang harus dijawab atau diselesaikan oleh siswa. Siswa yang berhasil menjawab pertanyaan atau menyelesaikan tugas dengan benar akan naik ke kotak berikutnya, sedangkan siswa yang gagal harus turun ke kotak sebelumnya. Permainan ini terbukti efektif dalam menarik minat siswa untuk belajar bahasa Inggris dan meningkatkan motivasi mereka untuk belajar.
Ice Breaking "Isi Lirik Lagu": Kami mengajak para siswa untuk mengisi lirik lagu bahasa Inggris yang kosong. Lagu yang kami pilih adalah "Favorite Girl" oleh Justin Bieber. Ice breaking mengisi lirik lagu "Favorite Girl" oleh Justin Bieber merupakan kegiatan yang bertujuan untuk mencairkan suasana dan membangun rasa percaya diri siswa dalam berbahasa Inggris. Dalam kegiatan ini, siswa diminta untuk mengisi lirik lagu "Favorite Girl" dengan kata-kata bahasa Inggris yang sesuai. Kegiatan ini membantu siswa untuk belajar kosakata baru dan meningkatkan kemampuan mereka dalam memahami dan menggunakan bahasa Inggris dalam konteks yang menyenangkan. kegiatan ini juga bertujuan untuk melatih kemampuan listening dan vocabulary para siswa dengan cara yang interaktif.
dalam pelaksanaan program ini, tentu memiliki kendala yang kami alami. salah satunya adalah ada kemungkinan beberapa siswa tidak memiliki minat atau motivasi yang tinggi untuk belajar bahasa Inggris. Hal ini dapat disebabkan oleh berbagai faktor, seperti kurangnya pemahaman tentang pentingnya bahasa Inggris, metode belajar yang membosankan, atau rasa takut untuk berbicara di depan umum. untuk mengatasi hal tersebut kami memberikan pembelajarn yang menarik seperti game dan ice breaking yang menarik.
Program kerja yang kami laksanakan di SMK Bhakti Pacet terbukti efektif dalam meningkatkan minat dan kemampuan siswa dalam berbahasa Inggris. Pre-test dan post-test menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam pemahaman siswa terhadap bahasa Inggris. Permainan edukatif "mamba climb" dan ice breaking mengisi lirik lagu "Favorite Girl" juga terbukti menarik minat siswa dan membantu mereka belajar bahasa Inggris dengan cara yang menyenangkan dan interaktif. Kami berharap program kerja ini dapat memberikan manfaat yang berkelanjutan bagi siswa SMK Bhakti Pacet dalam meningkatkan kemampuan bahasa Inggris mereka.
Kami ingin mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah mendukung program KKN 2024 Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya di Desa Pandanarum Kabupaten Mojoketo ini, terutama kepada para siswa SMK Bhakti Pacet yang telah antusias dan bersemangat dalam mengikuti kegiatan ini dan juga para guru yang memberikan dukukan baik pada program kami. Kami berharap program ini dapat bermanfaat bagi para siswa dan menjadi inspirasi bagi mahasiswa lain untuk terus berkontribusi dalam pengembangan pendidikan di Indonesia.
