Dalam era urbanisasi dan perkembangan teknologi, penting untuk terus mendorong minat generasi muda pada pertanian hidroponik.Â
Pendidikan tentang pertanian hidroponik sebaiknya mulai diperkenalkan sejak dini di lingkungan sekolah, agar generasi muda memiliki pemahaman yang kuat tentang pentingnya pertanian dalam menjaga ketahanan pangan dan lingkungan.
Program-program inkubasi untuk para pemuda petani hidroponik juga dapat menjadi sarana dalam mengembangkan bakat dan minat generasi muda dalam bidang pertanian modern yang inovatif dan berkelanjutan.
9. Peran Sekolah dalam Mengembangkan Program Urban Farming Hidroponik
Sebagai lembaga pendidikan, sekolah memiliki peran penting dalam mengembangkan program urban farming hidroponik. Melalui kurikulum yang terintegrasi, sekolah dapat mengenalkan konsep pertanian hidroponik kepada para siswa dan memberikan kesempatan untuk praktik langsung di sekolah atau melalui kerjasama dengan komunitas pertanian hidroponik.
Selain itu, sekolah juga dapat menjadi pusat edukasi masyarakat tentang pentingnya pertanian hidroponik dalam mencapai ketahanan pangan dan lingkungan yang berkelanjutan.
Dengan demikian, kunjungan siswa SMKN 2 Singosari ke Kampung Hidroponik Lawang tidak hanya menjadi acara lapangan biasa, tetapi juga membawa dampak positif yang luas dalam pendidikan, pengetahuan, dan pengembangan pertanian hidroponik di wilayah tersebut.Â
Kolaborasi antara pihak sekolah, perusahaan, petani, pemerintah daerah, dan masyarakat sangat penting dalam memastikan keberlanjutan dan kesuksesan program urban farming hidroponik ini untuk generasi mendatang.
Batu, 8112024
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H