"Selain Thailand, negara lain seperti Pakistan juga memiliki potensi untuk menjalin kerjasama dalam bidang pendidikan. Dalam acara tersebut, Pakistan menawarkan workshop daring yang diikuti oleh berbagai institusi pendidikan, termasuk universitas," tambahnya.
Hal ini menciptakan ruang bagi terciptanya kolaborasi baru dan pertukaran pengetahuan antar negara. Dengan demikian, tujuan kerjasama pendidikan antar negara tak hanya terbatas pada Thailand dan Pakistan, namun juga berpotensi melibatkan lebih dari 3 hingga 7 negara di masa depan.
Closing acara Pameran AHA tidak hanya diisi dengan pengumuman pemenang dari lomba-lomba yang telah dilaksanakan, namun juga dengan hiburan dari anak-anak TK. Hal ini mencerminkan sisi kolaboratif acara tersebut yang melibatkan berbagai kalangan, baik dari dalam maupun luar lembaga pendidikan.
Dengan semangat objektifitas dalam kompetisi, acara tersebut mampu mengundang partisipasi dari berbagai pihak, termasuk sekolah-sekolah negeri dan tamu-tamu spesial seperti yang datang dari Kalimantan untuk menjalin kolaborasi yang lebih luas, bahkan antarlembaga secara nasional.
"Dengan demikian, Olimpiade Pendidikan Muhammadiyah telah berhasil menjadi ajang kolaborasi inovatif antar negara yang menginspirasi pengembangan pendidikan yang lebih baik dan berkelanjutan. Melalui karya-karya kreatif dan pertukaran pengetahuan antar negara, diharapkan bahwa generasi muda dapat memperoleh pengalaman belajar yang berkesan dan membangun prestasi yang bermula dari momen-momen inovatif seperti dalam acara ini," pungkasnya menutup pembicaraan sembari tersenyum ramah.
Batu, 2412025
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
