Pembangkitan Pertanyaan:Langkah ini membantu siswa mengembangkan keterampilan bertanya dan merumuskan pertanyaan-pertanyaan yang memunculkan kesadaran akan gap of knowledge.
Kesimpulan
Mengamati merupakan langkah kritis dalam pembelajaran yang membuka pintu pengetahuan baru dan merangsang pikiran kritis siswa. Dengan merancang kegiatan pengamatan yang menarik, guru dapat membantu siswa menjelajahi dunia sekitar mereka dan memahami fenomena dengan cara yang lebih mendalam. Dengan begitu, mengamati bukan hanya menjadi kegiatan rutin, tetapi juga petualangan pembelajaran yang menarik dan bermakna bagi perkembangan siswa.
referensi
1. https://www.masgurukalijambe.my.id/2020/06/pendekatan-saintifik.html
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
