Motivasi belajar siswa yang rendah, hal ini dikarenakan metode pembelajaran yang tidak variatif, guru belum menggunakan media pembelajaran yang menarik, serta kondisi lingkungan belajar yang tidak mendukung. Selain hal tersebut guru belum bisa  menentukan model pembelajaran inovatif yang tepat pada mata pelajaran Bahasa Jawa.
Mengapa praktik ini penting untuk dibagikan?
Praktik ini penting untuk dibagikan karena bentuk Problem Based Learning (PBL) inovatif ini nanti bisa dijadikan sebagai bahan referensi untuk meningkatkan inovasi guru dalam melakukan kegiatan pembelajaran di kelas, sehingga mampu mendongkrak motivasi siswa untuk lebih giat mengikuti kegiatan di dalam kelas.
Peran saya dalam praktik ini adalah:
Dalam praktik ini saya berperan sebagai seorang guru yang menjadi fasilitator, sumber belajar, pengelola pembelajaran, pembimbing, motivator, dan penilai dalam kegiatan pembelajaran di kelas.
Tanggung jawab saya dalam praktik ini adalah:
Dalam praktik ini saya bertanggung jawab sebagai seorang guru yang menjadi fasilitator, sumber belajar, pengelola pembelajaran, pembimbing, motivator, dan penilai dalam kegiatan pembelajaran di kelas dengan baik.
Tantangan :Â
Apa saja yang menjadi tantangan untuk mencapai tujuan tersebut? Siapa saja yang terlibat,
Yang menjadi tantangan untuk mencapai tujuan adalah:
Tantangan GuruÂ
- Kemampuan guru dalam memilih serta menerapkan model dan metode pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik materi dan siswa.
- Kemampuan guru dalam memanfaatkan dan mengintegrasikan TPACK dalam kegiatan pembelajaran.
- Kemampuan guru untuk memaksimalkan pemanfaatan media pembelajaran.
- Guru masih cenderung teacher center dalam proses pembelajaran.