Tugas Demontrasi Kontekstual - Modul 3.1
Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai-nilai Kebajikan Sebagai Pemimpin
Nama Calon Guru Penggerak : Eis Nina Marlina S.Pd
Sekolah Asal : SMA N 1 OKU
Calon Guru Penggerak angkatan 7 Kab OKU prov Sumatera Selatan
Tujuan Pembelajaran Khusus: CGP dapat melakukan suatu analisis atas penerapan proses pengambilan keputusan berdasarkan pengetahuan yang telah dipelajarinya tentang berbagai paradigma, prinsip, pengambilan dan pengujian keputusan di sekolah asal masing-masing dan di sekolah/lingkungan lain.
Tugas Wawancara dengan Pimpinan/Kepala Sekolah:
CGP diminta untuk mewawancarai 2-3 pimpinan (kepala sekolah) di lingkungan CGP (salah satunya adalah pimpinan di sekolah asal.
Hasil wawancara ini berupa wacana tentang praktik pengambilan keputusan yang selama ini dijalankan oleh Kepala Sekolah, terutama untuk kasus-kasus yang terkadang menemukan nilai-nilai kebajikan saling bersinggungan, atau untuk kasus-kasus dilema etika yang memiliki persfektif sama-sama benar.
Apa yang selama ini dilakukan pimpinan-pimpinan tersebut, praktik apa yang selama ini dijalankan?
Analisis praktik pengambilan keputusan dilema etika tersebut di antara para pemimpin yang diwawancarai, dan kaitkan dengan pengetahuan tentang 4 paradigma, 3 prinsip dan 9 langkah pengujian.
