Tugas 1.2.a.6 Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2

Saya punya rencana jangka pendek, jangka menengah dan juga jangka panjang mengenai pewujudan dan peningkatan-pengembangan dari 2 hal tersebut diatas. Saya juga membuat/menyusun indikator pengembangannya masing-masing supaya kemajuan yang saya, buat terukur. Dan sesuatu yang sangat penting juga, bahwa saya juga harus senantiasa refleksif sehingga setiap kegiatan dan kebijakan yang saya ambil pasti ada jejak tulisannya. Minimal dalam bentuk refleksi sederhana 4F (fact, findings, feeling dan future).

Untuk lancarnya kegiatan rutin  ini maka saya terus membangun dan mengembangkan relasi-komunikasi sehingga lahirlah kolaborasi. Baik pada tingkat sekolah saya sendiri, dengan dinas dan pemangku jabatan terkait, maupun dengan organisasi profesi. 

Kegiatan Khusus

Dalam kegiatan khusus, bersama  para guru, pemangku kebijakan, komite sekolah, dan atau bersama dengan rekan guru seprofesi, semata pelajaran, melalui forum komunitas-komunitas guru/pendidik, maka kami akan terus mengawal dan mengupgrade kompetensi para guru. Ini dengan tujuan agar semua guru tetap memegang prinsip dan mengimplementasikan nilai-nilai guru penggerak, yang tergerak, bergerak dan menggerakkan. Dan juga mewujudkan terwujudnya profil pelajar pancasila. Untuk itu tentu diadakan beberapa kegiatan, misalnya seminar, pelatihan, diklat,bimtek, sosialisasi, dan lain sebagainya untuk menjawab kebutuhan di lapangan. Dengan cara mendatangkan tenaga-tenaga kompeten yang berpengalaman demi peningkatan kompetensi para guru itu sendiri.

Itulah gambaran diri saya di masa depan, setelah mengikuti rangkaian program pendidikan Guru Penggerak yang mencerinkan penerapan nilai nilai guru penggerak, dan saya harap dapat terlaksana dengan baik.