yang ada,dalam hal ini peneliti akan mengkaji mengenai peran kepala sekolahÂ
dalam pengelolaan untuk menunjang pembelajaran muatan lokal .Dalam penelitianÂ
ini data dikumpulkan melalui wawancara, observasi,dan dokumentasi
Temuan Penelitian
 Dalam manajemen Berbasis sekolah menurut Menurut Wahjosumidjo (200), kepala sekolah memiliki peran menjadi pemimpin yang bertanggung jawab untuk memanfaatkan dan mengelola SDM yang ada disekolah untuk menciptakan lingkungan sekolah yang efisien dalam mencapai tujuan sekolah,dalam konteks pembelajaran muatan lokal kepala sekolah memiliki peran dalam mengarahkan seluruh sumber daya yang ada di sekolah untuk menunjang pembelajaran muatan lokal di sekolah,lebih tepatnya pada pembelajaran bahasa daerah
Selanjutnya kepala sekolah berperan sebagai dimana kepala sekolah berperan sebagai pelopor yang membawa ide baru dan kreatif ,untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah, dan mengaplikasikan ide baru tersebut secara optimal.Menurut Mulyasa (2011-118) kepala sekolah dalamÂ
memenuhi perannya yaitu menjadi inovator,kepala sekolah harus memiliki strategi dan metode yang tepat untuk menemukan ide baru untuk meningkatkan kualitas sekolah, mengimplementasikan gagasan baru, memadukan berbagai kegiatan, menjadi tauladan untuk siswa ,guru ,dan tenaga kependidikan yang ada di sekolah, dan kepala sekolah bersama guru berperan untuk menemukan model-model pembelajaran yang inovatif dan fresh.
Dalam konteks pembelajaran muatan lokal Kepala sekolah berperan untuk mencari gagasan baru yang dapat membantu dalam menunjang pembelajaran muatan lokal di sekolah,contohnya dalam pembelajaran muatan lokal bahasa daerah di SDN Curug,terdapat masalah dimana sedikit nya personil guru yang memiliki kemampuan untuk dapat menggunakan bahasa daerah denganÂ
lancar,sebagai alternatif dari permasalahan tersebut kepada sekolah memutuskan untuk mengadakan kegiatan pembiasaan menggunakan bahasa daerah selama satu hari yang di ikuti seluruh warga sekolah,hal ini dapat mengatasi permasalahan personil guru karena kebanyakan warga sekolah adalah warga lokal yang sudah pasti memahami bahasa daerah di wilayah nya, kegiatan tersebut juga dapat meningkatkan motivasi peserta didik untuk belajar dalam pembelajaran muatan lokal karena pada saat pelaksanaannya bukan hanya murid yang satu-satunya memiliki keharusan untuk berkomunikasi menggunakan bahasa daerah.Kepala sekolah mempunyai peran lain yaitu menjadi manajer,yang berasal dari kata manage yang artinya kepala sekolah memiliki peran untuk mengawasi dan mengelola , artinya kepala sekolah perlu memikirkan strategi dan taktik yang jitu dalam memanfaatkan dan mengelola seluruh guru dan tenaga kependidikan yang ada di sekolah, dapat melalui kerjasama,membantu tenaga pendidik untuk
meningkatkan status profesinya,dan memotivasi seluruh tenaga kependidikan untuk memberikan keterlibatannya dalam bermacam-macam kegiatan atau agenda yang berdampak positif bagi sekolah kedepannya.
Dalam hal ini kepala sekolah memiliki peran untuk membantu pendidik untuk memenuhi perannya dalam mengajarkan pembelajaran muatan lokal,seperti memberikan pelatihan bahasa lokal kepada guru-guru yang kurang fasih berbahasa daerah,sebagai alternatif pelatihan untuk tenaga pendidik kepala sekolah dapat diserahkan kepada guru atau pendidik yang merupakan pengguna dari bahasa daerah yang di pelajari,hal ini tidak hanya menghemat biaya/anggaran yang besar tetapi juga menghemat waktu,dan menjadikan pelatihan tersebut lebih efektif.
PenutupÂ
KesimpulanÂ
Pendidikan muatan lokal adalah salah satu bagian pembelajaran yang tidak bisa di abaikan karena pendidikan muatan lokal tercantum dalam undang-undang yang harus di taati oleh pengelola sekolah untuk menindaki pembelajaran muatan Lokal ini serius,peserta didik dapat belajar untuk menghargai,melestarikan kebudayaan yang ada di sekitar mereka terlebih lagi bahasa daerah yang seharusnya merupakan bahasa ibu dari anak-anak tersebut,untuk melaksanakan pembelajaran muatan lokal yang optimal kepala sekolah memiliki peranan penting sebagai pemimpin, inovator, dan manajer dalam pengelolaan pendidikan, khususnya dalam pembelajaran muatan lokal. Dalam memenuhi perannya menjadi pemimpin, kepala sekolah memiliki tanggung jawab besar untuk menjadi penggerak yang mempengaruhi setiap sumber daya yang ada di sekolah guna menciptakan etos kerja,meningkatian kualitas dan meningkatkan produktivitas menjadi lebih tinggi.