Membentuk Generasi Qur'ani : Strategi Guru PAI Dalam Mengembangkan Literasi Al-Qu'an di Sekolah Dasar

Pendahuluan

Al-Qur'an adalah pedoman hidup bagi umat Islam yang mengandung nilai-nilai universal untuk membimbing manusia menuju kehidupan yang lebih baik. Membentuk generasi Qur'ani sejak usia dini adalah tugas penting yang harus dilakukan, salah satunya melalui pendidikan formal di sekolah dasar (SD). Dalam konteks ini, Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki peran strategis untuk menanamkan kecintaan terhadap Al-Qur'an sekaligus mengembangkan literasi Al-Qur'an pada siswa.

Literasi Al-Qur'an mencakup kemampuan membaca, memahami, dan mengamalkan isi Al-Qur'an dalam kehidupan sehari-hari. Di tengah tantangan era digital, guru PAI harus mampu menghadirkan strategi pembelajaran yang efektif, kreatif, dan relevan dengan kebutuhan siswa masa kini.

Pentingnya Literasi Al-Qur'an pada Siswa SD

Pada usia sekolah dasar, anak-anak berada pada fase perkembangan kognitif, afektif, dan psikomotorik yang sangat baik untuk menanamkan nilai-nilai keislaman. Literasi Al-Qur'an penting untuk:

1. Membangun Dasar Keimanan: Membiasakan siswa membaca dan memahami Al-Qur'an sejak dini dapat memperkuat keimanan mereka.

2. Membentuk Akhlak Mulia: Al-Qur'an mengajarkan nilai-nilai moral yang menjadi panduan dalam bersikap dan bertindak.

3. Menumbuhkan Kecintaan terhadap Islam: Literasi Al-Qur'an membantu siswa mengenal agama mereka lebih dalam, sehingga tumbuh rasa cinta dan bangga terhadap Islam.

Strategi Guru PAI dalam Mengembangkan Literasi Al-Qur'an

Guru PAI dapat mengadopsi berbagai strategi untuk mengembangkan literasi Al-Qur'an di SD, antara lain:

1. Metode Talaqqi dan TashihGuru membimbing siswa membaca Al-Qur'an secara langsung dengan metode talaqqi, yaitu membaca ayat-ayat Al-Qur'an sambil didengarkan dan diperbaiki jika ada kesalahan. Metode ini efektif untuk memastikan tajwid dan makhraj huruf siswa benar.

2.