3.2.a.9 Aksi Nyata

4.  Modal Lingkungan Alam

Lingkungan alam sangat mendukung karena berada di daerah pedesaan dengan udara yang sangat segar yang mayoritas penduduknya petani kebun dan ada juga yang berprofesi lain tetapi tidak terlalu banyak, seperti punya kios, sebagai nelayan dan lainnya.

5.  Modal Finansial.

Khusus Finansial, anggaran atau dana bersumber dari Dana BOS Reguler dan dimanfaatkan sesuai juknis yang ada dikelola oleh Bendahara bersama Kepala Sekolah untuk pemanfaatan sekolah secara menyeluruh.

6.  Modal Politik

Dalam modal politik bisanya pihak sekolah kerjasama dengan komite, koordinator Pendidikan Wilayah kecamatan dan langsung ke Dinas Pendidikan. Untuk mengupayakan sekolah menjadi lebih baik lagi.

7.  Modal Agama dan Budaya

Secara umum mayoritas lingkunga sekolah beragama Islam tetapi kalau budaya, dengan jumlah warga yang tidak terlalu banyak tetapi memiliki keragaman kebudayaan seperti, Saluan, Balantak, Banggai, Lombok, Jawa, Kaili, Muna, Bugis dan lainnya sehingga dengan keragaman budaya maka kebendaharaan tentang kebudayaan semakin bertambah.

Dok. pribadi

Pemetaan dan pengelolaan asset atau sumber daya dilakukan untuk meningkatkan kualitas siswa dalam bidang bermain peran, meningkatkan minat belajar, meningkatkan prestasi sekolah, menjadikan siswa senang dan bahagia belajar atau mewujudkan "well-being" siswa.

Dengan demikian diharapkan proses pembelajaran dapat memberikan pengalaman baru dan membuka cakrawala berpikir yang lebih luas lagi, dan lebih mengedepankan perencanaan program yang berdampak pada murid.

Tetap Semangat dalam berkreasi dan berinovasi membuat program yang berdampak pada murid.

Penulis ;  CGP Angkatan 6 Kab. Banggai

Moh. Edi Purnomo, S.Pd.I