Konsep-konsep pengajaran kreatif (creative teaching) dan pembelajaran menyenangkan (joyful learning), guru yang cakap dengan kemampuan classroom management yang tinggi, tepat untuk pelajar Tipe C dan Tipe D untuk membangun motivasi dan membantu pelajar lemah serap, selain konseling pribadi untuk mengkatrol motivasi dan mengarahkan tujuan, serta untuk memberikan strategi-strategi belajar bagi si lamban.
Pelajar Tipe A dan Tipe B sebenarnya tidak memerlukan konsep-konsep ini, namun konsep-konsep ini pastinya akan membuat pelajar dari Tipe A dan Tipe B lebih menikmati manfaat belajar.
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!