Kegiatan Mural di Ruang Kelas 7H SMPN 2 Sidoarjo untuk Mendukung SDGs 11

Pengabdian Pada Masyarakat oleh Progdi Desain Interior FAD UPN Jatim Melalui Kegiatan Mural di Ruang Kelas 7H SMPN 2 Sidoarjo untuk Mendukung SDGs 11

Pendidikan merupakan pondasi utama dalam pembentukan karakter dan pengembangan kemampuan individu serta peningkatan pengetahuan. Ruang kelas tidak hanya berperan sebagai tempat penyampaian ilmu pengetahuan, akan tetapi juga memainkan peran kunci dalam proses pembelajaran dan kesejahteraan siswa. Kualitas ruang kelas yang kondusif mencakup aspek fisik, estetika dan fungsional dimana kesemuanya dapat mempengaruhi antusiasme belajar siswa. 

SMP Negeri 2 Sidoarjo adalah salah satu sekolah menengah pertama negeri yang terletak di Sidoarjo, Jawa Timur. Sekolah ini dikenal memiliki reputasi baik dalam bidang akademik maupun non-akademik. UPN Veteran Jawa Timur khususnya Progdi Desain Interior Fakultas Arsitektur dan Desain bekerjasama dengan pihak sekolah SMPN 2 Sidoarjo dan PT Propan dalam hal pengabdian pada masyarakat dengan mengadakan kegiatan mural kelas yang berlangsung mulai tanggal 1 -8 Juni 2024 yang melibatkan dosen, guru, mahasiswa dan siswa di kedua lembaga tersebut.  

Adapun dosen dan mahasiswa progdi Desain Interior yang terlibat dalam kegiatan ini antara lain Dyan Agustin,ST.,MT , Ratna Andriani N,ST.,M.Ds, Iwan wahjudijanto,ST,MT , Ikhya Ulumuddin, Muhammad Adam Alifian, Muhammad Helmi Nurudin,  Shelly Vika Putri. 

Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah :

• Meningkatkan antusiasme belajar siswa melalui transformasi desain interior ruang kelas
• Menciptakan lingkungan belajar yang kondusif, menarik, dan memotivasi untuk meningkatkan kualitas pendidikan di SMPN 2 Sidoarjo
• Mendorong keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran melalui lingkungan belajar yang merangsang dan menyenangkan

 

Adapun kegiatan mural ini dilakukan dalam beberapa tahapan , antara lain :

Tahap Analisis kebutuhan

Pada tahap awal akan di adakan survei dan wawancara dengan siswa, guru dan staf sekolah untuk menggali kebutuhan mereka terkait dengan desain ruang kelas. Disamping itu juga dilakukan evaluasi terhadap kondisi fisik ruang kelas termasuk aspek fungsional dan estetika. Bu Dewi Safina,S.Pd selaku guru kelas menjembatani keinginan siswa siswa untuk tema desain ruang kelas 7H. 

Suasana kelas dinding depan sebelum di mural/dokpri

Suasana kelas dinding belakang sebelum di mural/dokpri

Artikel ini merupakan bagian dari Lestari KG Media, sebuah inisiatif untuk akselerasi Tujuan Pembangunan Berkelanjutan. Selengkapnya

A member of

Follow our mission at www.esgpositiveimpactconsortium.asia