Dalam kegiatan proyek ini, peserta didik berkesempatan mempelajari tema-tema atau isu penting sekitar. Beberapa contohnya seperti isu perubahan iklim, anti radikalisme, kesehatan mental, budaya, wirausaha, teknologi, dan kehidupan berdemokrasi.
Peserta didik menggunakan kemampuan berpikir sistem, menjelaskan keterkaitan antara peran individu terhadap kelangsungan demokrasi Pancasila. Melalui pembelajaran ini peserta didik merefleksikan makna demokrasi dan memahami implementasi demokrasi serta tantangannya dalam konteks yang berbeda, termasuk dalam organisasi sekolah dan/atau dalam dunia kerja.
Selama pelaksanaan P5 di SMKN 50 Jakarta, pelajar kelas X SMKN 50 Jakarta mendokumentasikan 201 foto kegiatan dan mengabarkan di instagram masing-masing dengan contoh caption foto di atas dan hastag sbb:
Saya Bersama teman-teman sedang menyimak orasi calon ketua OSIS SMKN 50 Jakarta, seru nih kami akan memilih ketua OSIS baru
.
# promosisekolah,
#smkn50,
#smkn50jakarta,
#P5,
#P5suarademokrasi,
#P5dismkn50jakarta,
#kurikulummerdeka,
#sekolahunggulan,
#sekolahpenggerak,
#sekolahhijau,
#sekolahinstagramable
(1/201)
Link laporannya nanti akan saya infokan lewat ketua kelas kamu, semangaaat kakak.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
