Menyusun Best Practice dan RTL

OLEH :

DWI QORINI MIRATANTI, S.Pd 

 

 

 

PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG) DALAM JABATAN KATEGORI 2

UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA 

TAHUN 2022

• PENDAHULUAN
• Latar Belakang

Berdasarkan hasil pengamatan dan observasi di TK Darus Sholah pada anak kelompok A terkait kemampuan literasi terdapat 10 dari 20 anak yang masih mengalami kesulitan dalam kemampuan literasi diantaranya anak kurang mampu dalam mengenal huruf vokal. Salah satu penyebabnya adalah penggunaan metode pembelajaran yang kurang tepat, dan kegiatan yang dilaksanakan masih berupa penugasan Lembar Kerja Anak (LKA) sehingga pembelajaran kurang optimal.  Ketika pembelajaran berlangsung anak-anak merasa bosan dengan metode yang diterapkan oleh guru.

Oleh karena itu guru perlu melakukan upaya untuk meningkatkan kemampuan literasi dengan mengenalkan konsep huruf vokal menggunakan metode yang tepat dan media pembelajaran yang lebih bervariasi.

Tujuan

• Tujuan dari penyusunan RTL ini adalah untuk membentuk dan meningkatkan kompetensi guru dalam bidang kompetensi pedagogik, profesional, kepribadian, sosial dan teknologi, diantaranya:
• Menyusun perangkat pembelajaran yang menarik minat belajar siswa.
• Memberikan materi pembelajaran yang menyenangkan bagi anak sehingga mampu meningkatkan daya fikir,kreatifitas, dan imajinasi anak.