12.Menganalisis dan Memberi Penguatan Materi
Guru menganalisis hasil diskusi kelompok yang sudah dipresentasikan dan kemudian guru memberi penguatan materi terkait permasalahan yang teelah didiskusikan oleh setiap kelompok.
Guru : “Nah,benar ya dari apa yang sudah dijelaskan oleh setiap kelompok terkait macam macam bentuk pencemaran lingkungan dan penanganan yang kalian berikan juga bagus,semoga dapat kalian jalankan pada diri kalian sendiri”
Guru : “Masing-masing kita sekarang sudah mengetahui ya pencemaran lingkungan itu”
13.Guru membacakan soal terkait materi dengan metode cerdas cermat
14.Evaluasi Pembelajaran
Guru memberi kesimpulan dari materi yang telah disampaikan dan didiskusikan oleh siswa
Guru : “Baik itu tadi jenis jenis dan faktor penyebab terjadinya perubahan dan pencemaran lingkungan,ssemoga setelah pembelajaran ini nantinya anak anak semua dapat memilah sampah dengan baik dan mengurangi penggunaan sampah yyang dapat menyebabkan pencemarann lingkungan”
15.Penutup
Guru menutup kelas dengan mengucapkan terimakasih dan salam penutup
Guru : “Baik sekian pembelajaran kita pada pagi hari ini,Lebih dan kurangnya ibu mohon maaf,ibu ahiri..Assalamualaikum wr wb.”
Siswa : “Waalaikumsalam wr wb,Terimakasih buk”
Hasil dari video dengan naskah tersebut adalah sebagai berikut :
https://youtu.be/VBcF3nJpt7c?si=VdJAPXMvu778ECYn
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
