Media Clay untuk Mengurutkan Pola ABCD-ABCD

Dapat membantu mencegah obesitas

Permasalahan yang dialami anak kelompok B TK Masyithoh Kalangan yaitu kemampuan kognitif yaitu kemampuan anak mengenal urutan pola ABCD-ABCD masih rendah. Anak belum mengenal tentang konsep urutan pola dan belum mengenal pola. Anak cenderung terbalik saat mengurutkan pola. Oleh karenanya, guru akan menstimulasi anak dengan media pembelajaran clay untuk meningkatkan aspek perkembangan anak. Anak akan dilibatkan langsung dalam membuat clay, membuat pola tertentu dan mengurutkannya berdasarkan pola ABCD-ABCD.

Alat dan bahan membuat clay:

• Tepung terigu
• Tepung maizena
• Tepung beras
• Pewarna makanan
• Lem fox
• Wadah plastik
• Sendok
• Nampan
• Lepek
• Minyak goreng
• Kardus bekas
• Penggaris
• Cutter 

Cara membuat clay:

• Siapkan semua alat dan bahan
• Ambil tepung terigu, tepung maizena, dan tepung beras masing-masing 3 sendok lalu masukkan pada wadah plastik kemudian aduk hingga rata
• Masukkan lem fox pada wadah plastik secukupnya
• Aduk menggunakan sendok
• Lumuri tangan dengan sedikit minyak goreng kemudian uleni adonan hingga kalis
• Jika adonan masih terlalu lembek bisa ditambahkan tepung atau jika adonan terlalu keras bisa ditambahkan lem
• Jika sudah kalis bagi adonan menjadi 4 bagian untuk diberi pewarna makanan
• Campurkan sedikit pewarna makanan kemudian uleni kembali hingga pewarna tercampur merata
• Clay siap dibentuk
• Bentuk clay menyerupai tanaman obat jeruk nipis (warna kuning), lidah buaya (warna hijau), kunyit (warna orange) dan jahe (warna coklat)  masing-masing warna sebanyak 4 dan letakkan clay bentuk tanaman obat pada wadah
• Ambil figura untuk mengurutkan pola
• Urutkan clay bentuk tanaman obat dengan pola ABCD

Prosedur kegiatan anak:

• Anak duduk sesuai kelompok
• Anak mengambil undian untuk menentukan warna yang akan dibuat
• Anak mengambil adonan clay berwarna putih
• Anak memberi warna clay sesuai undian yang diambil kemudian diuleni sampai warna tercampur rata
• Anak membagi adonan clay yang sudah diwarna sesuai anggota kelompok
• Anak membentuk tanaman obat jeruk nipis (warna kuning), lidah buaya (warna hijau), kunyit (warna orange) dan jahe (warna coklat) menggunakan clay. Masing-masing warna dibuat 4 buah
• Anak mengambil figura
• Anak mengurutkan pola ABCD pada figura
• Anak membereskan alat yang telah digunakan
• Anak berjalan zig zag membawa hasil karyanya untuk diletakkan di meja