Keselarasan, Kunci Pendidikan Nasional di Era Revolusi Industri 4.0

Para pendidik di era revolusi industri 4.0 harus meningkatkan pemahaman diri di bidang literasi media, memahami informasi yang akan dibagikan kepada para peserta didik serta menemukan analisis untuk menyelesaikan permasalahan akademisi secara digital. Semua pihak harus meningkatkan kemampuan ini, harus ada keseimbangan arus informasi yang diperoleh pendidik dengan peserta didik, agar tidak terjadi kesenjangan antara keduanya, yang tentunya perlu dukungan sarana prasarana di sekolah.

Keselarasan sebagai Kunci Pendidikan Nasional Indonesia

Bangsa Indonesia sebagai bangsa yang berbudaya dan berahlak, dengan tetap memegang cita-cita luhur Bapak Pendidikan Nasional Indonesia, Ki Hajar Dewantara, kita dituntut untuk selalu memegang prinsip teguh norma yang ada dan berlaku, yaitu menyeimbangkan pendidikan dan pengajaran dalam segala aspeknya, manusia bisa mempunyai ilmu setinggi langit, namun ia harus tetap berpijak di bumi. 

Seorang peserta didik tetap harus memperoleh pendidikan dasar karakter, moral dan pengetahuan agar tahu menghormati guru sebagai orang tua di sekolah. Peserta didik tidak hanya pandai tapi juga berperilaku baik. Kesuksesan seseorang bukan hanya dengan memperoleh gelar pendidikan tapi juga dengan pendidikan nilai yang ditanamkan mulai sejak dini dari rumah. 

Begitu banyak orang memiliki pendidikan, keahlian, kekuatan, kualifikasi namun berjuang keras untuk memperoleh hubungan yang penuh arti dan melalui masa-masa sulit. 

Penting seorang peserta didik berprestasi di bidang akademik sebagai apresiasi bentuk kemampuan intelektualnya tapi lebih penting lagi jika ia mempunyai rasa empati dan menghargai orang lain sebagai bentuk kemampuan emosional. 

Keselarasan antara pendidikan dan pengajaran untuk meningkatkan kemampuan akademik dan penanaman values (nilai-nilai kehidupan) untuk menyeimbangkan hati, pikiran dan raga menjadi hal yang terutama bagi pengajar dan orang tua, untuk membangun anak bangsa ini menjadi sumber daya manusia yang tangguh dalam memasuki era revolusi industri 4.0. Kesiapan sistem, sarana prasarana yang merata di seluruh pelosok Indonesia, kerjasama antara sekolah, pendidik, pemerintah, orang tua dan peserta didik berperan penting dalam mendukung keselarasan tersebut.

D Laraswati H, Perekayasa Madya Bidang SDM di BPPT