Sosialisasi BMC dalam Mendukung Program SDGs di SMK Cendika Bangsa Kepanjen

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan pengabdian mahasiswa kepada masyarakat dan bagian dari Tridharma Perguruan Tinggi. Dengan mempertahankan KKN diharapkan mahasiswa semakin dewasa dalam kaitannya dengan kedisiplinannya. KKN juga berupaya untuk menciptakan pendidikan yang lebih efektif, yaitu pendidikan yang dialami langsung oleh siswa. Bukan hanya soal materi, tapi soal penerapan teori-teori yang didapat di bangku kuliah, yang seharusnya diterapkan di lingkungan sosial. Selain itu, teori yang kita pelajari di bangku kuliah terkadang tidak sesuai dengan kenyataan di masyarakat. Sebagai peserta KKN, kita harus bisa beradaptasi dengan kenyataan. Tidak hanya memahami teori, kita juga harus bisa menerapkan dan belajar dari pengalaman yang kita dapatkan di masyarakat. Pengalaman ini memungkinkan kita untuk mengembangkan pemikiran kita. Melalui program KKN ini, mahasiswa diharapkan terjun langsung dalam kehidupan sosial dan segala permasalahannya. Dalam pencarian masalah sosial, mahasiswa dipaksa mencari solusi melalui mekanisme sistem kerja interdisipliner keilmuannya sendiri. Diharapkan kegiatan KKN ini juga dapat menjadi jembatan bagi mahasiswa dalam bertransisi ke kehidupan nyata, khususnya setelah lulus. Berdasarkan aspek-aspek tersebut, maka kegiatan KKN dianggap penting dan harus dilestarikan.

Program ini dilaksanakan di SMK Cendika Bangsa Kepanjen. Pengabdian yang kami lakukan merupakan bentuk sosial sebagai mahasiswa untuk membantu siswa/i dalam mengembangkan potensi yang dimilikinya. Program yang kami laksanakan berupa sosialisasi model strategi Business Model Canvas ketika ingin membangun sebuah usaha. Kita perlu mensosialisasikan hal tersebut karena untuk menghadapi tantangan bisnis yang semakin banyak termasuk bagaimana menghadapi customer (klien) yang beragam, cara mencari target pasar, menganalisis kelebihan maupun kekurangan produk, maka sebagai siswa terutama siswa SMK yang notabene merupakan siswa kejuruan di mana ketika lulus nanti dihadapkan pada dunia kerja. Oleh karena itu, sebagai siswa yang berkaitan dengan bisnis seperti jurusan akuntansi tentu harus belajar dalam mengembangkan, membuat, atau memasarkan suatu produk. Market Day hadir untuk membantu siswa mengenal lebih dalam terkait dengan bagaimana menjadi seorang wirausahawan dari proses pembuatan mencari ide produk hingga menyusun rancangan menggunakan analisis BMC. Kegiatan ini sesuai dengan SDGs pilar pembangunan ekonomi, tujuan nomor 8 yaitu pekerjaan layak dan pertumbuhan ekonomi. Program ini diharapkan dapat menumbuhkan jiwa kewirausahaan pada generasi muda dalam menciptakan suatu bisnis yang inovatif sebagai upaya menghadapi tantangan di dunia industri dan ikut serta dalam mewujudkan pertumbuhan ekonomi dengan membuka lapangan kerja bagi masyarakat. Tujuan dari diadakannya kegiatan Market Day ini adalah untuk memberikan wawasan atau pengetahuan kepada siswa/i khususnya kelas 10 Akuntansi mengenai aspek-aspek apa saja yang perlu diperhatikan sebelum menciptakan suatu produk. Salah satu cara untuk menganalisis suatu produk adalah dengan menggunakan metode Business Model Canvas (BMC). Diadakannya kegiatan ini diharapkan peserta didik mampu menguasai serta mengimplementasikan apa yang sudah mereka dapatkan.

Tujuan lain diadakannya program tersebut adalah untuk mendukung program SDGs pilar pembangunan ekonomi, tujuan nomor 8 yaitu pekerjaan layak dan pertumbuhan ekonomi. Sedangkan tujuan dilaksanakannya KKN adalah selain kewajiban mahasiswa mengikuti mata kuliah sesuai kurikulum, juga berlaku bagi mahasiswa, tenaga kependidikan dan pembangunan daerah untuk mewujudkan masyarakat pancasila yang maju, adil dan makmur. Tujuan diselenggarakannya KKN adalah sebagai
berikut:
1.  Tujuan Akademik
a. Mendewasakan budi pekerti mahasiswa dan memantapkan wawasan keilmuan dan kemasyarakatan, memperdalam pengetahuan mahasiswa tentang manfaat pendidikan dan meningkatkan tanggung jawab mahasiswa terhadap kemajuan dan kesejahteraan masyarakat.
b. Mendapatkan gambaran yang jelas tentang tatanan kehidupan masyarakat yang sebenarnya, memetakan peluang-peluang dalam masyarakat dan menetapkan landasan pengembangan sumber daya manusia agar proses perubahan keilmuan yang didapat dari kampus diimplementasikan di masyarakat.
2. Untuk tujuan non akademik 

a. Mengkoordinir dan menciptakan landasan bagi pertumbuhan sumber daya manusia (SDM) di masyarakat khususnya satuan pendidikan sehingga dengan berkembangnya sektor-sektor pembangunan masyarakat, mahasiswa cukup siap untuk meningkatkan kecakapan hidupnya.
b. Memperkuat kerangka dasar untuk mewujudkan kesejahteraan hidup dan jiwa, memajukan dan menggerakkan potensi sumber daya manusia yang ada di masyarakat menuju kehidupan yang dinamis, berwawasan religius yang sesuai dan etos kerja yang tinggi dan demokratis.

Manfaat dari diadakannya kegiatan Market Day ini antara lain:
1. Manfaat bagi Mahasiswa
a. Meningkatkan kemampuan berpikir, bekerja lintas disiplin (interdisipliner) dan bekerjasama dalam upaya memecahkan permasalahan yang ada di sekolah.
b. Meningkatkan pemahaman tentang manfaat ilmu dan teknologi yang dipelajarinya.
c. Meningkatkan kesadaran dan kepedulian terhadap permasalahan yang dihadapi warga sekolah dan mampu memecahkannya.
d. Meningkatkan sikap toleransi terhadap kemajemukan yang ada di sekolah.
e. Meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam membangun dan mengembangkan ilmu dan teknologi yang ada di sekolah.
f. Melatih mahasiswa sebagai motivator, dinamisator dan problem solver.

2. Manfaat bagi Sekolah
a. Memperoleh kesadaran dan kemampuan memberdayakan potensi yang dimiliki untuk peningkatan kualitas pendidikan.
b. Memperoleh pengalaman dalam menggali dan menumbuhkan potensi siswa, sehingga mampu berpartisipasi aktif dalam pembangunan pertumbuhan ekonomi dalam mendukung program SDGs melalui program Market Day.
c. Memperoleh dorongan pemikiran dan tenaga, ilmu, dan teknologi dalam melaksanakan pembangunan.
d. Memperoleh manfaat dari bantuan tenaga dan pikiran mahasiswa dalam melaksanakan program pembangunan yang berada di lokasi pengabdian.
e. Menambah wawasan siswa terkait langkah-langkah yang harus dijalankan ketika ingin membuka suatu bisnis. Adanya program Market Day dapat membantu melatih soft skill siswa/i seperti kemampuan berkomunikasi,
bekerja sama, berfikir kreatif, inovatif, public speaking dan masih banyak
yang lainnya.

3. Manfaat bagi Universitas
a. Memperoleh feed back (umpan balik) dari hasil integrasi mahasiswa dengan dinamika di lingkungan sekolah yang plural, sehingga segala kebijakan perguruan tinggi yang menyangkut pendidikan (kurikulum) dapat
disesuaikan dengan kebutuhan yang ada di sekolah.
b. Memperoleh fenomena riil dan kasus nyata yang bisa dipakai sebagai salah satu rujukan materi dalam kegiatan akademik, terutama penemuan masalah untuk pengembangan penelitian ilmiah.

Kegiatan Market Day ini ditujukan untuk siswa/i kelas 10 Akuntansi dan Keuangan Lembaga SMK Cendika Bangsa Kepanjen. Sosialisasi BMC (Business Model Canvas) dilaksanakan di SMK Cendika Bangsa Kepanjen beralamat di Jl. Raya Mojosari No.02, Kecamatan Kepanjen, Kabupaten Malang, Kode Pos 65163. SMK Cendika Bangsa ini berada satu tempat dengan Universitas Islam Raden Rahmat (UNIRA). Kegiatan ini dilakukan di Gedung G1.1 SMK Cendika Bangsa Kepanjen. Dalam pelaksanaannya dibagi ke dalam tiga tahap, sebagai berikut.

1. Tahap Persiapan
Persiapan yang dilakukan mahasiswa dimulai seminggu sebelum pelaksanaan program Market Day yaitu sejak Senin, 3 April - Rabu, 12 April 2023. Langkah awal yang dilakukan dalam tahap persiapan yaitu membuat susunan kepanitiaan antara lain ketua pelaksana, sie acara, sie PDD (Publikasi, Dekorasi, dan Dokumentasi), dan sie perlengkapan (Gambar 1.). Ketua pelaksana bertugas untuk mengkoordinasikan dan mengorganisir panitia yang bertugas sesuai masing-masing sie agar acara dapat berjalan dengan baik. Sie
acara bertugas untuk menyusun jalannya kegiatan program "Market Day"seperti menyusun rundown, menyiapkan pemateri dan MC, serta mengurus surat perizinan. Sie PDD bertugas untuk mendokumentasikan kegiatan selama acara sedang berlangsung dan membuat desain banner. Sie perlengkapan bertugas untuk mempersiapkan bahan dan alat-alat serta ruangan yang dibutuhkan untuk keberlangsungan acara termasuk di dalamnya menyusun rencana anggaran biaya.

Gambar 1.  Membentuk Susunan Panitia

2. Tahap Pelaksanaan
Subjek atau peserta pada program Market Day adalah siswa kelas X AKL. Program Market Day dilaksanakan diluar jam pelajaran supaya tidak mengganggu kegiatan pembelajaran di kelas. Pelaksanaan Market Day dilakukan selama tiga hari. Pada hari pertama yaitu Kamis, 13 April 2023, pelaksanaan program tersebut menghadirkan pemateri yang membahas mengenai Business Model Canvas (Gambar 2.). Setelah acara penyampaian materi selesai, peserta diberi kesempatan untuk berdiskusi tanya jawab dengan pemateri dan secara berkelompok diminta untuk membuat analisis Business Model Canvas dari produk yang dipilih. Pada hari kedua yaitu Kamis, 11 Mei 2023, peserta melakukan presentasi analisis BMC usaha mereka (Gambar 3.). Setelah kegiatan selesai, dilakukan penilaian terhadap hasil analisis BMC usaha mereka dan kemudian dipilih dua produk yang memiliki nilai tertinggi
sebagai pemenang. Pengumuman pemenang dilaksanakan pada Kamis, 25 Mei 2023 (Gambar 4.). Hasil dari dilaksanakannya program Market Day ini memberikan wawasan dan pengetahuan baru bagi siswa/i kelas X program keahlian Akuntansi terkait bagaimana cara memulai atau mengembangkan usaha dengan menggunakan analisis Business Model Canvas. Bagi siswa yang
telah memiliki bisnis bisa lebih mengembangkan bisnisnya dan bagi siswa yang belum memiliki bisnis bisa mengimplementasikan analisis BMC untuk memulai usahanya. Dengan demikian diharapkan dapat menciptakan generasi muda yang mampu menghadapi berbagai tantangan bisnis di dunia industri yang semakin canggih dan menciptakan lapangan pekerjaan serta membantu pertumbuhan ekonomi, dimana hal ini sesuai dengan tujuan dari Program SDGs pada pilar pembangunan ekonomi, tujuan nomor 8 yaitu pekerjaan layak dan pertumbuhan ekonomi.

Gambar 2. Penyampaian Materi BMC

Gambar 3. Presentasi Hasil Analisis BMC Oleh Siswa

Gambar 4. Pengumuman dan Penyerahan Hadiah BMC

3. Tahap Evaluasi
Tahap evaluasi dilakukan pada akhir acara. Selama acara berlangsung tentunya ada beberapa hambatan/permasalahan yang terjadi yang membutuhkan solusi. Berdasarkan hasil evaluasi dapat menjadi bahan refleksi untuk bisa lebih
matang dalam mempersiapkan program kegiatan lain.

Secara keseluruhan dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan program kerja sosialisasi business model canvas dalam mendukung program SDGs di SMK Cendika Bangsa Kepanjen dapat terlaksana dengan baik. Meskipun tidak dapat dipungkiri ada beberapa faktor penghambat dalam pelaksanaan kegiatannya, namun masalah tersebut dapat teratasi berkat kerjasama mahasiswa yang baik. Diharapkan dengan berakhirnya program kerja ini, siswa dapat mengambil dan menerapkan ilmu yang didapatnya ketika ingin memulai suatu bisnis nantinya.

Program pengabdian yang sudah dilaksanakan di SMK Cendika Bangsa Kepanjen diharapkan dapat bermanfaat bagi mahasiswa, pihak sekolah, maupun pihak Universitas Negeri Malang. Bagi para mahasiswa yang akan melaksanakan pengabdian pada tahun berikutnya diharapkan untuk selalu memberikan kontribusi terbaik dalam membantu mengembangkan potensi siswa/i yang ada di SMK Cendika Bangsa. Diharapkan juga jika ingin mengadakan kegiatan seperti Market Day lagi agar kegiatannya dilaksanakan sampai pada tahap penjualan atau realisasi produk yang ingin dihasilkan.