Menurut Anda, untuk mengakomodasi tantangan yang terkait dengan keragaman murid tersebut, bagaimana seharusnya pembelajaran itu dirancang, dilaksanakan, dan dievaluasi?
Pertama, saya merancang pembelajaran dengan memperhatikan keragaman, kemampuan, dan kebutuhan murid. Saya merancang pembelajaran berdasarkan pendapat dari para siswa sehingga mereka bisa mengikuti pembelajaran sesuai dengan keinginannya. Proses belajar direncanakan secara terperinci sejak membuat rancangan pembelajaran baik berupa RPP atau Modul ajar. Kedua, memilih materi yang esensial dan ringan sehingga tidak terlalu berat.
Tentu saja untuk menjawab segala tantangan dalam pembelajaran dibutuhkan rancangan pembelajaran yang mengakomodasi keragaman tersebut dengan melihat motivasi belajar, kemampuan belajar, perasaan mereka, pikiran mereka. Yang itu semua menurut saya, tentu usaha yang lebih keras, bisa dengan penugasan yang lebih banyak, dengan menambah jam-jam belajar. Kemudian, tentu juga harus memperhatikkan filosofi KHD yaitu mendidik siswa sesuai dengan kodrat mereka. Tentu saja, evaluasi yang menyeluruh juga dibutuhkan dapat dilakukan untuk mengakomodasi keragaman siswa yang berbeda-beda. Dan yang paling penting adalah, dengan melakukan refleksi di akhir pembelajaran sehingga pembelajaran ke depan dapat menjadi lebih baik. Tentu itu semua, dalam pikiran saya, Belajar itu harus menyenangkan!
