1.Keadilan sosial
Keadilan sosial mengacu pada distribusi kekayaan dan sumber daya yang adil di antara anggota masyarakat dalam bidang ekonomi ini berarti memastikan semua warga negara memiliki akses yang sama terhadap peluang ekonomi dan manfaat dari pertumbuhan ekonomi misalnya dengan memberikan dukungan kepada UMKM dan menyediakan akses yang lebih baik kependidikan hal ini akan menciptakan lapangan kerja mengurangi kemiskinan dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat secara keseluruhan
2.Kemandirian
Nilai kemandirian menekankan pentingnya bangsa Indonesia untuk berdiri di atas kakinya sendiri secara ekonomi ini berarti mengurangi ketergantungan pada bantuan asing dan investasi asing dengan membangun industri dalam negeri yang kuat kita perlu mendorong inovasi dan kewirausahaan di kalangan generasi muda Indonesia dengan membangun kapasitas teknologi dan keterampilan di dalam negeri kita dapat menciptakan lapangan kerja berkelanjutan dan menjadi lebih tangguh dalam menghadapi gejolak ekonomi global.
3. Kerakyatan
Nilai kerakyatan berarti kepentingan rakyat harus diutamakan kebijakan ekonomi harus dirancang untuk memberikan manfaat terbesar bagi banyak mungkin orang ini berarti fokus pada sektor-sektor yang menyerap tenaga kerja besar seperti pertanian perikanan dan pariwisata juga mendorong pemerataan kesempatan berusaha
E.Strategi memperkuat ekonomi melalui pendidikan kewarganegaraan
Strategi untuk memperkuat ekonomi melalui pendidikan kewarganegaraan dapat dilakukan dengan beberapa cara pertama perlu diperkenankan konsep ekonomi sejak dini kepada para siswa melalui kurikulum sekolah dengan memahami ilmu ekonomi dan bisnis sejak dini para siswa akan lebih siap untuk memasuki dunia kerja.
1.Memperkuat kurikulum
Kurikulum pendidikan kewarganegaraan perlu diperkuat dengan pengetahuan ekonomi dan keuangan siswa perlu memahami konsep-konsep seperti pasar permintaan dan penawaran inflasi dan lain sebagainya pengetahuan ini akan berguna bagi siswa saat memasuki dunia kerja nanti selain itu pendidikan kewarganegaraan juga perlu mengajarkan keterampilan yang dibutuhkan di era revolusi industri 4.0 seperti keterampilan berpikir kritis kreatif dan komunikatif
2.Meningkatkan kualitas guru
