PTM Mempererat Chemistry Siswa dan Guru, Benarkah?

Dalam setiap pembelajran di kelas tentunya di ikuti oleh puluhan peserta didik dengan berbagai karakter yang pastinya cara menanganinya tidak bisa di pukul rata.  Ada pula beberapa anak yang perlu perhatian khusus tentunya. Kalau dalam pembelajaran jarak jauh tentunya hal ini tidak bisa  di aplikasikan dengan leluasa.

Cara jitu agar kita bisa berhasil mendidik anak adalah dengan mengambil hatinya dan menjalin chemistry dengannya.  Hati dan perasaan salah satu pengendali seorang anak. Bila hatinya senang maka dia akan bersikap menyenangkan begitu juga sebaliknya jika hati dan perasaannya kacau maka anak anak cenderung bersifat tidak menyenangkan. Tentunnya hal ini akan mudah di laksanakan bila PTM dijalankan.

Walaupun omicron menghantui namun PTM banyak dampak positifnya tapi tetap kesehatan adalah prioritas utama. Bila PTM memang tetap tidak memungkinkan di laksanakan maka jangan di paksakan. Hal ini kita kembalikan lagi dengan situasi dan kondisi pada daerah. Indonesia negara yang sangat luas tentunya pelaksanaan PTM tidak bisa di pukul rata. Ada daerah-daerah yang memang sudah bisa di laknakan PTM 100% adapula daerah yang harus melaknakan PTM secara bertahap.