Dengan penerapan budaya 5 S nilai nilai karakter yang tertanam pada peserta didik di TK BABA diantaranya:
- Peserta didik terbiasa melakukan salam ketika bertemu dengan guru dan teman temannya dan bersalaman setelah praktek sholat Dhuha.Dimasa pandemi ini kami membiasakan salam tanpa bersentuhan atau dengan sikut ,anak anak biasa menyebutnya salam corona.Anak anak sangat antusias ketika melakukannya.
- Peserta didik terbiasa sabar menunggu giliran seperti antri ketika mencuci tangan,antri ketika masuk kelas dan pulang sekolah.
- Peserta didik mulai terbiasa mengucapkan kata tolong ketika meminta bantuan, mengucapkan kata terima kasih serta mengucapkan kata maaf ketika berbuat salah.
D. PEMBELAJARAN YANG DIDAPAT
Pembelajaran aksi nyata ini belum sepenuhnya terlaksana sesuai dengan rancangan,karena terbentur dengan pembelajaran yang masih dilaksanakan secara daring dan luring.Juga terbentur dengan agenda dan kalender Pendidikan dimana pelaksanaan aksi nyata dilaksanakan menjelang libur akhir tahun ajaran.
Namun walaupun dengan keterbatasan waktu aksi nyata yang dilakukan sudah memperlihatkan perubahan pada peserta didik seperti Pembiasaan salam lebih konsisten,lebih tertib ketika masuk kelas  dan antri ketika cuci tangan.
E. RENCANA PERBAIKAN
Pelaksanaan Aksi nyata ini akan diterapkan kembali di awal tahun ajaran baru.Langkah Langkah yang akan dilaksanakan pertama mensosialisasikan kembali penerapan budaya positif kepada rekan sejawat mengacu pada hasil refleksi pelaksanaan budaya 5S yang sudah dilaksanakan sebelumnya dan mengajak rekan sejawat untuk lebih konsisten dalam memberikan keteladanan terkait budaya 5 S.
Kedua mensosialisasikan program Pendidikan karakter melalui 5 S pada orangtua murid pada saat rapat awal tahun ajaran untuk menyamakan persepsi.
Ketiga membuat kesepakatan kelas kembali bersama peserta didik. Kesepakatan kesepakatan yang dibuat bersama antara guru dan murid diharapkan dapat menumbuhkan rasa tanggungjawab anak agar dapat berperilaku dengan baik sehingga tercipta suasana kelas yang nyaman.
Keempat senantiasa melakukan refleksi dan evaluasi terhadap program yang telah dilaksanakan secara berkala.
F.DOKUMENTASI KEGIATAN
