Membangun Gen-Z yang Relegius dan Akademis Melalui 5 Pilar Kemalikussalehan

Membangun Gen-Z yang Relegius Dan Akademis Melalui 5 Pilar Kemalikussalehan

 

Generasi Z, yang lahir di era teknologi digital, menghadapi tantangan unik yang tidak dialami generasi sebelumnya. Mereka hidup dalam dunia yang serba cepat dan penuh informasi, yang sering kali menuntut mereka untuk tetap relevan baik secara intelektual maupun moral. Untuk menghadapi tantangan ini, Universitas Malikussaleh memperkenalkan pendekatan Kemalikussalehan, sebuah konsep berbasis nilai yang terdiri atas lima pilar: Religius, Akademis, Transformatif, Berwawasan Global, dan Cinta Damai. Pendekatan ini dirancang untuk membangun generasi muda yang memiliki kepribadian utuh---memadukan intelektualitas, spiritualitas, dan kemampuan sosial.

 

Pilar Religius menjadi fondasi utama untuk menanamkan keimanan dan ketaqwaan. Dalam Pilar ini, mahasiswa diarahkan untuk memperkuat hubungan mereka dengan Tuhan, diri sendiri, dan sesama manusia. Nilai religius memberikan panduan moral yang kokoh, membantu mereka dalam membuat keputusan yang etis di tengah godaan materialisme dan individualisme. Generasi Z yang religius mampu menjadikan iman sebagai sumber kekuatan untuk menghadapi tekanan hidup dan menjaga integritas di berbagai situasi.

 

Pilar Akademis menekankan pentingnya penguasaan ilmu pengetahuan. Generasi Z didorong untuk terus belajar, berpikir kritis, dan mengembangkan solusi inovatif. Selain meningkatkan kemampuan intelektual, Pilar ini juga mendorong mahasiswa untuk memahami peran mereka dalam masyarakat dan bagaimana mereka dapat memberikan kontribusi positif melalui ilmu yang mereka kuasai. Dengan dasar akademis yang kuat, mereka tidak hanya menjadi ahli dalam bidangnya tetapi juga menjadi individu yang mampu mengatasi tantangan zaman.

salah satu  monumen museum samudra pasai

 

Pilar Transformatif mengajarkan Generasi Z untuk terus beradaptasi dan berinovasi dalam menghadapi perubahan global. Sebagai individu yang hidup di era penuh transformasi, mereka dituntut untuk menjadi agen perubahan yang mampu membawa dampak positif di lingkungannya. Pilar ini juga mendorong mahasiswa untuk mengimplementasikan tri dharma perguruan tinggi---pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat---sebagai wujud kontribusi mereka bagi bangsa dan negara