Kegiatan Penutup
Penutup
Peserta didik menyebutkan poin-poin penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran yang dilakukan.
Guru bersama peserta didik melakukan refleksi mengenai pembelajaran yang telah dilakukan.
Guru mempersilahkan peserta didik untuk menanyakan yang belum dipahami.
Guru memberikan penguatan konsep tentang materi yang dipelajari.
Guru memberikan tugas project terkait materi pemrograman scratch dan hasilnya diperentasikan minggu depan.
Guru mengakhiri pelajaran dan memberikan motivasi kepada peserta didik.
Menutup pembelajaran dengan salam.
10 menit
H. Pengayaan dan Remidial
1. Pengayaan : Â Diberikan untuk menambah wawasan kepada peserta didik mengenai materi pembelajaran yang dapat diberikan kepada peserta didik yang telah tuntas mencapai KKTP (Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran)
- Pengayaan dapat ditagihkan atau tidak ditagihkan sesuai kesepakatan peserta didik
- Berdasarkan hasil analisis penilaian, peserta didik yang sudah mencapai ketuntasan belajar diberikan kegiatan pembelajaran pengayaan untuk perluasan dan pendalaman materi (kompetensi)
2. Remedial : Diberikan kepada peserta didik yang capaian KKTP nya belum tuntas
- Guru memberikan semangat kepada peserta didik yang belum tuntas
- Guru memberikan tugas bagi peserta didik yang belum tuntas dalam bentuk pembelajaran ulang dengan belajar kelompok dan pemanfaatan tutor sebaya bagi peserta didik yang belum mencapai ketuntasan belajar sesuai hasil analisis penilaian
- Guru dapat juga memberikan trik-trik khusus untuk memudahkan pemahaman materi. Tutorial sebaya juga dapat dilakukan dengan mengajak berdiskusi peserta didik yang telah memahami materi. Penjelasan dalam bentuk video tutorial yang dapat diakses oleh peserta didik juga akan sangat membantu, sehingga peserta didik dapat mempelajari materi pembelajaran lebih lanjut.
