Pedagogi Kritis Henry Giroux

Dalam komodifikasi pendidikan, segala tujuan selain keuntungan ekonomis akan disingkirkan. Di atas landasan neoliberalisme, kecenderungan pelaksanaan pendidikan diarahkan pada tata kelola ekonomi, dengan motif pada pencarian keuntungan merupakan sikap yang ditunjukkan oleh homo economicus.

Dan pedagogi yang mempromosikan nilai-nilai dan menghasilkan subjek itu adalah otoriter yang kejam dalam produksi hubungan ekonomi yang biadab, budaya kekejaman, dan deformasi ikatan sosial demokratis.

Disitulah pedagogis kritis berperan untuk membebaskan manusia dari ancaman neoliberalisme melalui proyek gerakan pendidikan progresif di seluruh dunia.