Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Mengembangkan Pribadi, Sosial, Belajar dan Karir Siswa

Indikator keberhasialn peran guru bimbingan dan konseling dalam mengembangkan pribadi, sosial, belajar dan karir yaitu: 

1.Pengembangan pribadi, siswa dapat memahami diri sendiri dalam arti ia mampu melihat potensi apa yang ada dalam dirinya, mampu menerima kelemah dan kekurang dalam dirinya dan mampu mengambil keputusan untuk dirinya sendiri. 

2.Pengembangan sosial, siswa dapat berhubungan baik dengan lingkungan, bentuk siswa dapat berhubungan baik dengan lingkungan sosialnya siswa dapat menyesuaikan dirinya dengan norma, nilai-nilai, moral dan tradisi yanng ada dalam lingkungan tersebut.

3.Pengembangan belajar, siswa yang berad pada pengenbangan belajar yang baik cenderung memiliki motivasi belajar yang tinggi.

4.Pengembangan karir, siswa yang memiliki pengembangan karir yang baik ia sudah memiliki tujuan dan rencana bagaimana ia akan menjalani kehidupanya.

Keberhasialan guru bimbingan dan konseling dalam melaksanakan layanaa untuk mengembangkan potensi pribadi, sosial, belajar dan karir siswa tidak lepas dengan adanya kerjasama antar guru bimbingan dan konselin, guru mata pelajaran, pimpinan sekolah, orang tua, dan pihak pihak yang bersangkutan. Selain itu juga lingkungn yang positif dapat sangat amat membantu mencapai konsisi yang optimal.

Dalam hal tersebut orang tua berperan sebagai support system dan juga membangun lingkungan yang positif saat di rumah, guru mata pelajaran berperan dengan cara mengajarkan pelajaran dengan gaya yang sesuai dengan siswanya, dan warga sekolah berperan dengan cara mebangun lingkungan yang aman dan nyaman bagi siswa.

KESIMPULAN 

Peran guru bimbingan dan konseling dalam pengembangan pribadi, sosial, belajar, siswa yaitu dengan merancang strategi yang tepat dan susuai dengan kondisi sekolah, yang akan dilaksanaka pada dua semester kedepan. Setelah perencanaan setrategi guru bimbingan dan konseling akan merealisasikan kegiatan tersebut dengan maksimal untuk membantu siswa mendapatkan perngembangan yang optimal dalam bidang pribadi, sosial, belajar dan karir. Upaya yang dilaksaanak untuk memaksimalkan kegiatan layan tersebut guru bimbingan dan konseling juga melakuakan pemantauan terhadap peserta didiknya, salain itu kerjasama santar pihak pihak yang bersangkutan juga menjadi salah satu hal yang berpengaruh dalam kegiatan ini.