5 Skill Tambahan yang Harus Dimiliki oleh Guru Saat Ini

Keterampilan adalah suatu kemampuan di dalam menggunakan akal, pikiran, ide serta kreativitas dalam mengerjakan, mengubah atau juga membuat sesuatu itu menjadi lebih bermakna sehingga dari hal tersebut menghasilkan sebuah nilai dari hasil pekerjaan tersebut.

Skill atau keterampilan harus dimiliki oleh setiap orang termasuk, termasuk oleh pendidik atau guru. Ketrampilan seorang guru bukan hanya ketrampilan dasar mengajar di kelas saja. Tetapi pada masa pandemi ini guru harus memiliki ketrampilan lain agar lebih bermanfaat dan menjadi guru profesional.   

Seperti kita ketahui bersama, keterampilan dasar mengajar adalah ketrampilan yang harus dimiliki oleh setiap guru agar proses pembelajaran berjalan dengan efektif dan bermanfaat.  Keterampilan dasar bagi seorang guru dalam pengelolaan kelas di kegiatan belajar dan mengajar ada 8 yakni :

1. Keterampilan Bertanya

2. Keterampilan Memberikan Penguatan

3. Keterampilan Mengadakan Variasi

4. Keterampilan Menjelaskan

5. Keterampilan Membuka dan Menutup Pelajaran

6. Keterampilan Membimbing Diskusi kelompok kecil

7. Keterampilan Mengelola Kelas

8. Keterampilan Mengajar Kelompok Kecil dan Perseorangan

Ada beberapa skill atau keterampilan tambahan yang harus dimiliki oleh guru saat ini : 

Sedang berbagi materi tentang Google Worskspace dan Pembuatan Soal AKM (Dok. Pribadi)

1. Menulis

Guru harus bisa memiliki keterampilan untuk menulis, karena manfaatnya sangat banyak. Jika memiliki keterampilan menulis maka guru bisa menulis publikasi ilmiah dan karya inovatif. 

Jika sering berlatih menulis bukan tidak mungkin nanti seorang guru bisa menjadi penulis handal yang bisa menerbitkan berbagai buku yang bisa diterima oleh masyarakat luas.

2. Membuat Soal AKM

Guru harus memiliki kemampuan dalam membuat soal AKM (Asesmen Kompetensi Minimal) karena sekarang guru dituntut untuk membuat soal tersebut. 

Soal AKM terdiri dari beberapa opsi yakni soal pilihan ganda kompleks, pilihan ganda, uraian, dan menjodohkan. Soal AKM mengajak siswa untuk belajar berpikir dengan literasi dan numerasi. Oleh karena itu gurunya harus lebih dahulu mengetahui cara membuat soal AKM. Karena  

3. Pendidikan Keterampilan Hidup 

Di saat pandemi seperti sekarang ini, banyak orang tua siswa yang menganggur karena di PHK (Putus Hubungan Kerja) atau di rumahkan oleh perusahaan tempat bekerjanya. 

Hanya orang-orang yang memiliki ketrampilan hidup yang bisa bertahan atau bahkan bisa maju. Oleh karena itu gurunya harus lebih dahulu belajar tentang pendidik keterampilan hidup.

Pendidikan keterampilan hidup kini bisa didapat oleh bapak dan ibu guru melalui akun ayogurubelajar.kemdikbud.go.id yang didalamnya berisikan materi yang mendukung peserta didik dalam mengembangkan keterampilan abad ke-21 (seperti pemecahan masalah, kreativitas dan komunikasi), dan agar mereka memperoleh pengetahuan komprehensif tentang berbagai topik penting (seperti kesetaraan gender, keamanan menggunakan internet, dan perundungan/bullying). 

Metodologi yang digunakan dalam sesi-sesi pembelajaran PKH sangat bervariasi, termasuk permainan, diskusi, penilaian diri, role-play/drama, studi kasus, pekerjaan rumah, pemetaan pemikiran, tugas proyek, dan presentasi.

4. Editing Foto dan Video

Sejak pandemi, pembuatan media pembelajaran yang menarik sangat dibutuhkan oleh guru untuk diberikan kepada peserta didiknya. Salah satunya adalah pembuatan video pembelajaran. 

Oleh karena itu guru harus memiliki keterampilan untuk mengedit video dan foto agar pembelajaran tidak membosankan dan menarik siswa untuk belajar.

Sekarang guru bisa mengikuti pendidikan dan pelatihan baik secara online maupun offline, atau mengikuti kelas pembuatan video, edit gambar baik dengan menggunakan laptop atau menggunakan smartphone.

5. Pembuatan Aplikasi Pembelajaran

Guru tidak boleh terlena dengan aplikasi ruang guru tetapi harus menjadi penyemangat untuk membuat aplikasi seperti ruang guru. Dimana siswa dapat belajar dengan mudah dan cepat mengerti dengan menggunakan aplikasi tersebut. Guru bisa membuat karya inovatif dengan membuat aplikasi seperti ruang guru secara gratis.

Untuk itu guru harus memiliki keterampilan dalam membuat aplikasi pembelajaran. Tentunya dengan mengikuti kegiatan pendidikan dan pelatihan yang diadakan baik oleh instansi pemerintah maupun pihak swasta.  

Itulah skill atau keterampilan tambahan yang harus dimiliki oleh guru saat ini. Semoga tulisan ini menginspirasi para guru untuk terus belajar dan belajar lagi.