3.3.a.10. Aksi Nyata - Pengelolaan Program yang Berdampak pada Murid

Pembelajaran (Finding) 

Pembelajaran yang didapat dari pelaksanaan keseluruhan Aksi  ( baik dari kegagalan maupun keberhasilan)

Pelajaran yang di dapat dari Aksi Nyata ini adalah bahwa pendekatan Inkuiri Apresiatif dengan mengelola sumber daya/Aset yang kita miliki itu sangatlah penting. Dari sini akan terbuka pemecahan masalah, karena kelebihan yang kita miliki akan mampu menutupi kekurangan yang ada. Contoh konkrit adalah saat Guru tidak mampu membersamai murid berlatih kreasi seni, ternyata dengan modal lingkungan, siswa generasi milenial mengenal medsos tiktok, youtube, dari sana mereka belajar bagaiman kreasi seni tari, mereka berlatih tanpa bimbingan langsung dari guru, dan akhirnya jadi dan bisa ditampilkan.

Penerapan ke Depan (Future)

Rencana perbaikan untuk pelaksanaan di masa mendatang

Rencana perbaikan di masa mendatang adalah kegiatan ini harus menjadi agenda tahunan dan dipersiapkan jauh-jauh hari dengan dibentuk kepanitiannya, kemudian lakukan persiapan dengan matang, seperti mengumpulkan produk-produk hasil belajar dan menghadirkan orangtua murid sebagai suatu kebanggaan melihat anak-anak mereka berhasil lulus dan mencapai prestasi.