Hasilnya sangat efektif, karena peserta didik sangat antusias saat proses pembelajaran berlasung, mulai dari pendahuluan hingga proses pembelajaran selesai.
Bagaimana respon orang lain terkait dengan strategi yang dilakukan:
- Respon peserta didik terhadap pembelajaran ini adalah sangat senang dengan dilihat dari refleksi di akhir pembelajaran. Peserta didik memberikan refleksi kalau pembelajaran sangat menyenangkan dan mudah dipahami.
- Respon dari teman sejawat sangat positif dan mendukung, karna bisa menjadikan referensi  model pembelajaran yang akan digunakan di kelas
Faktor keberhasilan atau ketidakberhasilan dari strategi yang dilakukan :
Faktor keberhasilan pembelajaran ini sangat ditentukan akan penguasaan guru terhadap media pembelajaran, model dan langkah-langkah pada rencana pelaksanaan pembelajaran yang sudah dibuat.
Pembelajaran dari keseluruhan proses :
Pembelajaran yang bisa diambil dari proses dan kegiatan yang sudah dilakukan pada PPL Aksi 1 dan PPL Aksi 2 adalah seharusnya guru memang harus lebih kreatif dan inovatif dalam memilih model, metode dan media pembelajaran sehingga  dalam proses belajar mengajar di kelas akan menjadi lebih menarik dan menyenangkan untuk mencapai tujuan pembelajaran.
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana
Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI
