 Pendahuluan
Salah satu pilar utama dalam pembangunan suatu negara adalah pendidikan. Di Indonesia, sektor pendidikan sudah mengalami berbagai perubahan seiring berjalannya waktu, terutama adanya kemajuan teknologi. Salah satu perkembangan signifikan dalam pendidikan di Indonesia adalah digitalisasi, yang mana sudah mengubah cara mengajar secara signifikan. Teknologi, khususnya internet dan aplikasi belajar sudah mengubah bagaimana guru mengajar dan bagaimana murid belajar. Artikel ini akan membahas peran teknologi dalam pendidikan di Indonesia dan bagaimana digitalisasi dapat mempengaruhi cara belajar dan mengajar di berbagai jenjang pendidikan.
Perkembangan Teknologi di Dunia Pendidikan Indonesia
Seiring dengan pesatnya perkembangan teknologi global, Indonesia tidak tinggal diam. Pemerintah Indonesia juga mulai menyadari pentingnya mengintegrasikan teknologi ke dalam pendidikan untuk mempersiapkan generasi yang siap menghadapi tantangan zaman. Awalnya, digitalisasi pendidikan di Indonesia diawali dengan pemanfaatan komputer dan perangkat lunak pendidikan di sekolah. Namun, seiring berjalannya waktu, Internet dan perangkat seluler (seperti smartphone dan tablet) menjadi semakin populer, membuat informasi dapat diakses dengan mudah dan memperluas cakupan pembelajaran.
Melalui program-program seperti program Indonesia Pintar dan gerakan nasional 100 Kota Cerdas, pemerintah berupaya untuk meningkatkan akses  teknologi bagi seluruh lapisan masyarakat, terutama di daerah pedesaan dan daerah terpencil. Dengan demikian, transformasi digital dalam pendidikan tidak terbatas pada kota-kota besar tetapi juga berdampak pada wilayah-wilayah yang sebelumnya memiliki akses terbatas  terhadap teknologi pendidikan.
Digitalisasi dalam Pembelajaran: Perubahan Metode Belajar
1. Pembelajaran Daring (Online Learning)
Salah satu dampak terbesar dari digitalisasi dalam pendidikan adalah munculnya pembelajaran daring atau online learning. Pandemi COVID-19 yang melanda dunia pada tahun 2020 mempercepat adopsi pembelajaran daring di Indonesia. Sekolah-sekolah dan universitas di seluruh negeri terpaksa beradaptasi dengan menggunakan platform online seperti Zoom, Google Classroom, dan aplikasi-aplikasi belajar lainnya untuk melakukan kegiatan belajar-mengajar secara virtual.
Pembelajaran daring membuka kesempatan bagi siswa di seluruh Indonesia untuk mengakses materi pendidikan tanpa dibatasi oleh batas geografis. Siswa yang tinggal di daerah terpencil sekarang dapat mengakses materi pendidikan yang diajarkan oleh guru-guru terbaik tanpa harus bepergian jauh. Di sisi lain, teknologi ini juga memungkinkan guru lebih fleksibel dalam mengatur waktu dan metode pengajaran, serta menggunakan berbagai sumber daya digital seperti video pembelajaran, tes online, dan forum diskusi virtual.
Namun, tantangan tetap ada, seperti terbatasnya akses internet yang masih menjadi masalah di beberapa daerah, serta beberapa siswa yang masih mengalami kesulitan beradaptasi dengan pembelajaran daring. Namun, pembelajaran daring akan tetap menjadi bagian integral pendidikan di Indonesia bahkan setelah pandemi berakhir.
2. Penggunaan Aplikasi Pendidikan dan Platform E-Learning
