Mohon tunggu...
Nahariyha Dewiwiddie
Nahariyha Dewiwiddie Mohon Tunggu... Full Time Blogger - Penulis dan Pembelajar

🌺 See also: https://medium.com/@dewiwiddie. ✉ ➡ dewinaharia22@gmail.com 🌺

Selanjutnya

Tutup

Humaniora Artikel Utama

Gerakan Literasi bagi Pelajar dan Permasalahan di Perpustakaan Sekolah

20 Agustus 2015   08:16 Diperbarui: 26 November 2016   11:04 4777
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.

Dalam hal ini, pengelola perustakaan di sekolah harus melakukan hal berikut, antara lain:

1. Ajarilah para siswanya untuk selalu menata buku di perpustakaan sesuai dengan bidangnya. Seperti yang saya jelaskan di atas, setiap bidang telah memiliki rak bukunya tersendiri. Misalnya rak Fisika berisi buku-buku Fisika, rak Geografi berisi buku-buku Geografi, Bahasa Indonesia untuk buku-buku bahasa Indonesia, dan sebagainya.

Terlebih untuk anak-anak SD yang suka menaruh buku sembarangan. Seharusnya para guru dapat membimbing anak didiknya dalam menaruh buku sesuai tempatnya, sehingga saat duduk di jenjang yang lebih tinggi, bahkan ketika mengunjungi perpustakaan umum, sudah terbiasa menaruh buku dengan rapi dan tepat.

2. Gantilah sistem pencatatan peminjaman dengan teknologi berbasis komputer, lengkap dengan alat pendekeksi barcode. Ini bertujuan agar memudahkan dan menghemat waktu dalam peminjaman buku di perpustakaan, sehingga para siswa tidak lagi mengeluh karena terlalu lamanya mengantri dalam meminjam buku, terlebih ketika jumlah siswa yang meminjam buku di perpustakaan, cukup banyak.

3. Rekrutlah pegawai perpustakaan yang berkualitas, yang tentu saja berlatar belakang pendidikan Ilmu Perpustakaan. Hal ini dilakukan, demi meningkatnya kualitas pelayanan dan pengelolaan di perpustakaan, karena pustakawan seperti ini telah dibekali pengetahuan cara mengelola buku yang baik. Bukankah kualitas SDM pada seseorang berpengaruh pada kinerja yang dihasilkan saat bekerja nantinya?

4. Jika ada anggaran, perpustakaan sekolah yang luasnya masih kurang memenuhi standar, bisa diperluas atau bila ada tempat di sekitar lingkungan sekolah, yang lebih luas dari itu, bisa dibangun perpustakaan sekolah yang baru. Jangan lupa, lengkapi fasilitas di perpustakaan sekolah sehingga cukup lengkap dan memadai. Khusus untuk perpustakaan SD, hendaknya desain untuk ruang perpustakaan, harus semenarik mungkin, sehingga anak-anak SD bisa lebih nyaman membaca dan betah di perpustakaan.

Demikianlah, semoga diperhatikan oleh semua pihak. Salam Kompasiana!

Sumber berita: republika.co.id, metrotvnews.com| Sumber gambar: mimabadilhudabanjaran.blogspot.com

Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
Mohon tunggu...

Lihat Konten Humaniora Selengkapnya
Lihat Humaniora Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun