Serunya mahasiswa UNISA Yogya dalam proses perkuliahan hybrid ini jika pada saat pelaksanaan pembelajaran tatap muka, mereka dapat bertemu dan berinteraksi dengan teman-teman dari berbagai penjuru kota.Â
Selain itu mahasiswa juga dapat memanfaatkan fasilitas kampus seperti perpustakaan, ruangan praktikum, laboratorium, dan alat-alat praktikum sehingga dapat meningkatkan skill mereka dalam proses pembelajaranÂ
Selain itu, mahasiswa dapat lebih mengetahui tentang apa yang mereka pelajari. Untuk penerapan perkuliahan secara daring mahasiswapun lebih fleksibel dalam membagi waktunya untuk belajar.Â
Namun jika hanya pelaksanaan daring saja tidaklah efektif. Misalnya bagi mahasiswa yang memiliki kesulitan karena keterbatasan kemampuan dalam memiliki alat untuk belajar daring, terbatasnya perangkat yang dimiliki, terbatasnya jaringan internet yang ada di wilayahnya, suasana rumah yang tidak memungkinkan untuk belajar, dan lain sebagainya. Sehingga UNISA Yogya mulai menerapkan sistem perkuliahan hybrid hingga saat ini.
Pemilihan sistem perkuliahan hybrid di kampus UNISA Yogya ini merupakan metode yang paling efektif selama pandemi covid 19. Jika hanya mengandalkan pembelajaran daring dinyatakan kurang efektif apabila dilaksanakan jangka panjang.
