UJI PUBLIKASI (Sebagai wakil kepala sekolah saya tidak keberatan jika keputusan yang saya ambil dalam kasus ini dipublikasikan dan viral di media massa. Saya merasa bahwa keputusan tersebut sudah dipertimbangkan sesuai konsep pengambilan dan pengujian keputusan).
UJI PANUTAN/IDOLA (Jika idola/panutan saya diminta untuk mengambil keputusan sehubungan dengan kasus ini, maka saya yakin ia juga akan memberikan keputusan yang sama dengan keputusan saya. Saya akan memberikan jadwal mengajar hari Sabtu 2 jam pelajaran pagi saja dan Senin hanya di 2 jam terakhir. Jadi Bu Kusuma bisa tetap pulang kampung hari Sabtu sore dan kembali hari Senin pagi).
5. Pengujian Paradigma Benar lawan Benar.
Paradigma yang ada dalam kasus ini adalah:Â KEBENARAN LAWANÂ KESETIAANÂ (Truth vs Loyalty).
6. Melakukan Prinsip Resolusi:Â
Prinsip yang dipilih untuk mengambil keputusan pada kasus Bu Kusuma adalah: Berpikir Berbasis Rasa Peduli (Care-Based Thinking).
7. Investigasi opsi Trilema.
Investigasi Opsi Trilema pada kasus ini adalah: saya akan menyarankan kepada Bu Kusuma untuk pulang ke kampung menemui keluarganya setiap 1 x dalam 2 minggu. Hal ini dapat dilakukan secara bergantian dengan suaminya dalam minggu yang berbeda.
8. Buat Keputusan.
Sebagai wakil kepala sekolah tempat Bu Kusuma mengajar keputusan yang saya ambil untuk menyelesaikan masalah Bu Kusuma adalah: Saya akan memberikan jadwal mengajar hari Sabtu 2 jam pelajaran pagi saja dan Senin hanya di 2 jam terakhir. Jadi Bu Kusuma bisa tetap pulang kampung hari Sabtu sore dan kembali hari Senin pagi.
9. Lihat Keputusan dan refleksikan:Â
