Bogor, Indonesia.Untuk membangun masyarakat yang lebih baik dan berkelanjutan, pendidikan adalah pilar utama. Hal ini sesuai dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan PBB (Sustainable Development Goals, atau SDGs), terutama SDG Nomor 4 yang menekankan pentingnya pendidikan berkualitas tinggi  dan Socially environmental and governance (SEG) dalam rangka menciptakan SDM berkemajuan , berkarakteristik, unggul, kreatif, inovatif, dan produktif dalam aktivitas kemasyarakatan dalam arti luas.Â
Mahasiswa Manajemen dari Institut Pertanian Bogor (IPB) telah bekerja sama dengan Yayasan Pendidikan Nusa di Desa Benteng, Kabupaten Bogor. Mahasiswa manajemen IPB mengajar di Paud Ananda bersama dengan Yayasan Pendidikan Nusa untuk mencapai tujuan ini.
Melalui program pengajaran mereka, para mahasiswa mengharapkan dapat memberikan dasar pendidikan yang kokoh kepada anak-anak di desa ini, sehingga mereka memiliki pondasi yang kuat untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang berikutnya. Selain itu, mereka mengajarkan anak-anak tentang pra-numerasi dan prakarya sederhana, yang membantu mereka memperoleh keterampilan awal yang penting dalam pendidikan.Kegiatan pembelajaran ini dilaksanakan pada bulan agustus hingga oktober 2023.
''Dengan hadirnya siswa untuk membantu dalam peningkatan upaya pengetahuan anak-anak tentang hitung hitung dan prakarya sederhana, sangat baik sekali sehingga anak-anak dapat berhitung dan jiwa kreativitasnya lebih meningkat, saya berterimakasih kepada kayak siswa karena telah membatu untuk mendampingi dalam menangani pembelajaran pada paud ananda ini," kata guru PAUD Ananda, Ibu Arsih.
Anak-anak di PAUD Ananda sangat penting untuk berinteraksi satu sama lain. Anak-anak memiliki kesempatan untuk meningkatkan kreativitas mereka dan belajar numerasi melalui interaksi ini. Ini menunjukkan bahwa pendidikan tidak hanya terbatas pada belajar di kelas; itu juga melibatkan pengalaman bermanfaat di luar lingkungan akademik.
Mahasiswi, Devita Indriana S. mengatakan bahwa kegiatan di luar kelas sangat penting untuk memenuhi capstone sustainability. Ia mengatakan ''bahwa kegiatan ini sangat bermanfaat untuk memahami lingkungan di sekitar kita, memungkinkan kita untuk mengunjungi dan berinteraksi dengan anak-anak PAUD Ananda dan mengajarkan numerasi, sehingga memperkaya pengalaman saat ini dan bermanfaat umtuk anak anak''. Kegiatan ini memberikan pendidikan tentang pengetahuan yang dapat diajarkan sejak dini selain berinteraksi langsung dengan masyarakat.
Mahasiswa Manajemen IPB dan Yayasan Pendidikan Nusa bekerja sama untuk mencapai SDG nomor 4. Kolaborasi antara siswa dan yayasan ini sangat penting dalam menciptakan lingkungan yang mendukung pencapaian tujuan SDGs ini. Kolaborasi ini adalah bukti nyata bahwa kita dapat mencapai tujuan SDG nomor 4 tentang pendidikan dan memperkaya pengalaman belajar anak-anak PAUD dengan menekankan numerasi dan prakarya dasar. Dengan memberikan pendidikan berkualitas sejak dini, metode ini membantu menciptakan masa depan yang lebih cerah bagi generasi mendatang.
