Teori Psikososial erik Erikson

perkembangan sosial, perkembangan emosional, mental dan kepribadian anak 

harus dikembangkan dengan baik sejak pada usia dini. 

Pendidikan anak usia dini (PAUD) pada hakikatnya adalah pendidikan 

yang diselenggarakan dengan tujuan untuk memfasilitasi pertumbuhan dan 

perkembangan anak secara menyeluruh atau menekankan pada 

pengembangan seluruh aspek kepribadian anak. Oleh karena itu, PAUD perlu 

menyediakan berbagai aspek perkembangan seperti kognitif, bahasa, sosial, 

emosional, fisik, dan motorik. Dalam Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 

tentang sistem pendidkan Nasional pasal 1 ayat 14 dinyatakan bahwa 

Pendidkan Anak Usia Dini adalah suatu upaya pembinaan yang ditujukan 

kepada anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang dilakukan