3) Memulai dengan berdo'a secara bersama-sama.
4) Guru mengkondisikan peserta didik untuk siap belajar dan memeriksa kerapihan diri dan bersikap disiplin dalam kegiatan pembelajaran.
5) Guru melakukan presensi siswa.
6) Guru mengisi buku agenda kelas. b. Â Apersepsi
1) Guru menanyakan apa yang sudah dilakukan untuk mempersiapkan pertemuan hari ini.
2) Menjajaki daya ingat siswa tentang materi sebelumnya.
3) Mengajukan pertanyaan yang mengaitkan pengetahuan sebelumnya dengan materi yang akan dipelajari.
4) Menjelaskan tujuan pembelajaran yang akan dicapai.
5) Peserta didik diminta mengerjakan pretest.
c. Â Motivasi
1) Memberi motivasi belajar peserta didik secara kontekstual sesuai dengan manfaat dan aplikasi materi ajar dalam kehidupan sehari-hari.