6. Memilih permainan sesuai dengan fisik anak
Munurut Sudono (dalam Rolina ) hal yang harus dipersiapkan guru dalam pemanfaatan  APE adalah
1. Merencanakan, mempersiapkan, melaksanakan dan mengevaluasi
2. mengatur penempatan alat permainan sesuai dengan kebutuhan anak
3. Guru memantau setiap kegiatan yang dilakukan oleh anak
4. Melatih kemandirian anak
Adapun tahapan permainan menurut Hurlock ialah sebagai berikut
1. Tahapan penjelajah, pada tahap ini anak mulai mengenal objek permainan yang ada disekitarnya kemudian anak tersebt mulai untuk mengambil permainan serta mengamatinya.
2. Tahapan mainan, pada tahap ini anak hanya mengamati permainan yang sedang ia mainkan
3. Tahapan Bermain, pada tahapan ini anak bukan hanya mengamati permainan yang disediakan oleh pendidik, namun anak sudah mampu memainkan permainan tersebut dalam bentuk game ataupun bermain bersama dengan temannya.
4. Tahapan melamun, pada tahapn ini anak sudah mulai memasuki masa pubertas, sehingga dimasa ini anak lebih suka melamun dan berhayal dari pada bermain dengan alat permainan.
