Blended Learning dan Keterampilan Abad 21, Membangun Kompetensi Digital di Kalangan Pelajar

Kesimpulan

Blended learning merupakan pendekatan yang inovatif dalam pendidikan yang dapat membantu siswa mengembangkan keterampilan abad 21 dan kompetensi digital. Dengan mengintegrasikan pembelajaran daring dan tatap muka, siswa dapat belajar dengan cara yang lebih fleksibel dan interaktif. Keterampilan seperti kreativitas, komunikasi, kolaborasi, dan pemecahan masalah menjadi sangat penting dalam konteks ini. Harapan kami adalah agar lebih banyak sekolah di Indonesia mengadopsi model blended learning dan memberikan akses yang lebih baik kepada siswa untuk teknologi. Dengan dukungan yang tepat, blended learning dapat menjadi alat yang efektif dalam membangun kompetensi digital di kalangan pelajar.