B) Pengendalian nilai (quality control)
Terjalin berasal mengidas pokok pengendalian, mengidas rupa pengukuran, menata normal kerja, dan mengais kinerja yang sesungguhnya.Â
C) Perbaikan dan kenaikan nilai (quality improvement)
Terjalin berasal: men catat ralat khusus, mengorganisasi peraturan kepada 9 mendiagonis cacat, menyematkan alasan cacat kenaikan dorongan kepada mewujudkan ralat. Peningkatan nilai edukasi bisa dilakukan tambah beberapa langkah, sirat-sirat lain:Â
1. Peningkatan kehendak menjelang menjadikan revisiÂ
2. Mengidentifikasi skedul-skedul revisi khususÂ
3. Mengorganisir skedulÂ
4. Mengorganisir menjelang menyelidik alasan kesalahanÂ
5. Menemukan alasan kesalahanÂ
6. Mengadakan revisi-revisiÂ
7. Proses yang ramal diperbaiki tersua bagian dalam tentang operasional yang efektifÂ