Contoh implementasi teori perkembangan kognitif vygotsky dalam proses belajar mengajar adalah sebagai berikut:
1.menciptakan pengaturan kelas yang koopratif,sehingga siswa dapat saling berinteraksi dan saling memunculkan strategi strategi pemecahan masalah yang efektif dalam masing masing zona perkembangan proxymal mereka.
2.guru dan teman sebaya sangat berpengaruh terhadap perkembangan kognitif pada anak,maka itu,pembelajaran dengan cara kerja kelompok koopratif bisa mempercepat perkembangan anak.
3.gagasan tentang kelompok kerja kreatif ini diperluas menjadi pengajaran pribadi oleh teman sebaya,yaitu seorang anak mengajari temannya yang agak tertinggal dalam memahami pelajaran.
4.anak yang dilibatkan dalam pembelajaran aktif harus tetap didampingi oleh guru disetiap kegiatan yang dilakukan.dalam istilah teoritis ini,anak anak bekerja dalam zona perkembangan proxsymal dan guru menyediakan scaffolding (pemberian dukungan)bagi anak.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
